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20多年前,澳大利亞從我國引進并放養一種動物,用于治理草原上堆積的牛糞,這種動物在恢復和保護牧場、調節生態平衡中起了重大作用。它是(  )
A羊          B.屎殼郎       C.蚯蚓        D.野兔
B

試題分析:因為屎殼郎專門以牲畜的糞便為食物,所以澳大利亞從我國引進并放養它,用于治理草原上堆積的牛糞,這種動物在恢復和保護牧場、調節生態平衡中起了重大作用。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟知動物能夠維持自然界中生態平衡。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護青蛙的重要意義是
A.青蛙體表具有斑紋,適于觀賞
B.青蛙肉味鮮美,營養價值高
C.青蛙可以作為氣候預報的工具
D.能有效減輕農作物的蟲害,減少施用農藥對環境的污染

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物在自然界中的作用不包括下列中的(   )
A.在維持生態平衡中起著重要的作用
B.是食物鏈的一個組成成分
C.能幫助植物傳粉,傳播果實和種子
D.能夠凈化空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動物在自然界中的作用是
A.通過食物網來維持生態平衡B.促進生態系統的物質循環
C.用于觀賞D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(4分)蜜蜂在采集花粉的同時,也能幫助植物         。榛睡鼠雖然吃榛子,但它也能幫助榛樹         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用網將人工種草的試驗區罩起來,過一段時間發現,草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網罩的天然草原,牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是              
A.網罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子B.網罩影響了草的光合作用
C.生物與環境是不可分割的整體D.吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面屬于動物在生物圈中的作用的是(   )
A.動物在維持生態平衡中起重要作用
B.動物能促進生態系統的物質循環
C.動物能幫助植物傳播種子和果實
D.以上三項都對

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學家模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是
A.生物反應器B.仿生C.儀器制造D.學習行為

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