【題目】激素通過導管進入血液,隨血液循環運送到身體各處。 ( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于地球上生命的起源,米勒和其他科學家的實驗說明( )
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產生構成生物體的有機物
C. 原始地球上復雜的有機物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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【題目】圖為植物組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞____的過程,其結果是使細胞的___增多,這些細胞起初在形態、結構方面是___(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的___過程,其結果形成了不同的___。
(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養物質的功能,屬于___組織。
(3)圖中E具有輸送物質的功能,屬于___組織。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有___。
(5)綠色植物由__、____和____組成營養器官。
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【題目】下圖是對幾種動物的相同點的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( )
A. Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B. Ⅱ是有性生殖,胎生
C. Ⅲ是有脊椎的生物
D. Ⅳ是體表有防止水分散失的結構
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【題目】“補鈣新觀念,吸收是關鍵”小麗的媽媽一直給她喂奶粉,可是醫生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時沒有喂( )
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
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【題目】圖A和圖B分別是伸肘和屈肘動作產生的模式圖,請認真看圖并回答問題。
(1)③是肱二頭肌,它是由①__________和繞過肘關節的②_____________組成的。
(2)當我們處于圖A狀態時,③肱二頭肌處于_________狀態,④肱三頭肌處于________狀態。
(3)當我們處于圖B狀態時,③肱二頭肌處于_________狀態,④肱三頭肌處于________狀態。
(4)骨骼肌能夠互相配合,共同完成一個動作,是由_________系統調節的,同時,人體的消化系統、呼吸系統、循環系統等系統互相配合,為人體的運動提供____________。
(5)圖中③和④的肌腱繞過肘關節,固定在__________(填相同或不同)的骨上,當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著___________活動,從而產生運動。
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