精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,請認真觀察圖示并分析回答下列問題:

(1)綠色植物發育的起點是受精卵.圖一中受精卵是在中形成的.
(2)受精卵發育成胚.圖二中胚的組成包括(填圖中序號),其中的作用與鳥卵的卵黃功能相似.圖二中的種予與玉米種子相比,沒有的結構是
(3)圖三中的C將來發育形成圖四中的
(4)若圖一表示桃花的部分結構,想一想桃的可食部分是由發育來的.
(5)如果栽培番茄,應在植物長到一定時期摘除植株的項芽,保證植物能多長側枝,從而多開花、多結果,這樣做的原理是
(6)不同的植物或同種植物的不同生長發育期所需無機鹽的種類和數量各不相同,因此可以根據植物生長的需要配制營養液來栽培植物,這種技術叫做

【答案】
(1)③胚珠
(2)①⑦④⑤②;胚乳;果皮
(3)莖
(4)②子房壁
(5)頂端優勢原理
(6)無土栽培
【解析】解:(1)綠色植物發育的起點是受精卵.圖一中受精卵是在③胚珠中形成的.(2)受精卵發育成胚.圖二中胚的組成包括①⑦④⑤②,其中的胚乳作用與鳥卵的卵黃功能相似.圖二中的種予與玉米種子相比,沒有的結構是 果皮.(3)圖三中的C將來發育形成圖四中的C莖.(4)若圖一表示桃花的部分結構,想一想桃的可食部分是由②子房壁發育來的.(5)如果栽培番茄,應在植物長到一定時期摘除植株的項芽,保證植物能多長側枝,從而多開花、多結果,這樣做的原理是頂端優勢原理.(6)不同的植物或同種植物的不同生長發育期所需無機鹽的種類和數量各不相同,因此可以根據植物生長的需要配制營養液來栽培植物,這種技術叫做無土栽培.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用種子的結構和果實與種子的形成的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體性染色體存在于何種細胞中的說法,正確的是( )

A.只存在于體細胞中 B.只存在于卵細胞中

C.只存在于精子中 D.存在于以上三種細胞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于四種動物的描述,正確的是(  )

A. 渦蟲:背腹扁平,體表有角質層,有口無肛門

B. 蛔蟲:身體由相似的體節組成,有口有肛門

C. 河蚌:身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D. 蝗蟲:身體和附肢都分節,體表有外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜之所以甘甜可口,主要是細胞的細胞液中含有較多的糖分。西瓜細胞內,指導糖分形成的控制中心以及細胞液的主要來源分別是(  )

A. 細胞壁、葉綠體 B. 細胞核、液泡

C. 細胞質、液泡 D. 細胞核、線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物具有雙受精現象的是(

A.松樹 B.銀杏 C.桃樹 D.腎蕨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界的樹木有的可以高達數十米,促使水特和無機鹽上樹梢的動力來自_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一對夫婦,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有關原因的分析中,正確的一項是( )

A. 該婦女所產生的卵細胞,全部是含有兩個X染色體的

B. 該男子所產生的精子中,全部都是含X染色體的

C. 該夫婦受精作用時,每次都是含X染色體的精子與卵細胞結合的

D. 以上三種情況均有可能出現

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞結構圖,請據圖回答:

(1)根據細胞的結構判斷A是_____細胞.因為它不具有[]_____、[]_____和[]_____

(2)若將細胞B放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[]_____

(3)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質存在于[]_____中.

(4)B中含有的能量轉換器是__________

(5)細胞中容易被堿性染料染成深色的物質主要由__________組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙中A,B,C,D,E代表不同的器官或系統,①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,圖丙表示神經調節的有關示意圖,請分析并回答下列問題:

(1)圖甲中食物蛋白質進入A系統后,在消化道中最終被分解為① , 參與消化蛋白質的消化液有
(2)若圖乙曲線表示血液流經腦組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的(填標號),若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程是(填圖甲中的a或b)
(3)小明在參加體育鍛煉時擦傷膝蓋感到疼痛,其神經傳導的過程是(用丙圖中的數字和箭頭表示),這一過程體現了脊髓的功能,為防止傷口發炎,小明口服了消炎藥,該藥物流經心臟四腔的順序為(用文字和箭頭表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视