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【題目】下列屬于最大的生態系統是（ ）

A．海洋生態系統 B．森林生態系統 C．生物圈 D．沙漠生態系統

【答案】C

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據圖一、圖二回答下列有關問題：

（1）圖一表示物質進出細胞，控制物質進出細胞的結構是________．

（2）圖二表示的是細胞的________過程

（3）圖一和圖二都是動物細胞，它們區分于植物細胞的特性________（至少答兩點）

（4）圖一和圖二細胞核中都有染色體，請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關系：染色體＞________＞________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下看到的葉表皮和地球上水循環的示意圖

（1）在撕取葉表皮時，看到葉的表皮是_____的。

（2）制作葉表皮的臨時裝片的正確操作步驟是：應先在載玻片中央滴一滴_____，然后夾取一小片表皮放入其中，并_____，然后緩緩地蓋上蓋玻片。

（3）通過顯微鏡觀察，看到保衛細胞是_____形的，圖中①所指的是_____，②所指的是_____。

（4）綠色植物對地球上的水循環起到了重要作用，植物依靠_____從土壤中吸收水分，植物吸收水分大部分通過_____作用散失到大氣中去。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖消化系統的組成，據圖回答：

（1）人體消化系統包括 和 兩部分。

（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③] 、[④] ．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ，消化吸收的主要器官是 [ ] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雞是由雞蛋中的哪一部分發育而成的（ ）

A．卵白 B．卵殼 C．胚盤 D．卵殼膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合形成受精卵和受精卵開始分裂的部位分別是（ ）

A．卵巢和睪丸 B．輸卵管和輸精管

C．子宮和子宮 D．輸卵管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列植物與對應種類用線連接．

a、種子植物b、不結種子的植物

藻類植物 ________

裸子植物 ________

蕨類植物 ________

單子葉植物 ________

苔蘚植物 ________

雙子葉植物 ________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了（ ）
A.生物影響環境
B.生物適應環境
C.環境改變生物
D.環境制約生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____因素。從圖中可以看出，蛇與鷹之間的關系是_____的關系，該食物網中共有_____條食物鏈；最長的一條食物鏈可以表示為：_____。

（2）該食物網中數量最多的生物是_____，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著物質循環和能量流動。特質循環和能量流動的特點是_____和_____。

（3）若圖一要表示一個完整的生態系統，還需要補充的組成成分是_____和_____。兔進行生命活動所需要的能量最終來自_____。

（4）若圖一所示草原生態系統受到某有毒物質污染，一段時間后，圖二中的丙對應圖一中的生物是_____。該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力。但是這種調節能力是_____。

（5）圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是_____。

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