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科學家把控制合成胰島素的基因導入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物---胰島素.這種技術在生物學上稱為(  )
A、轉基因技術
B、克隆技術
C、基因重組技術
D、DNA重組技術
考點:轉基因技術的應用
專題:
分析:此題重點考查了現代生物技術,包括四大工程:細胞工程、基因工程、發酵工程、酶工程.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物.
解答:解:把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術.
故選:A
點評:掌握現代生物技術的范圍和轉基因技術的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

青春期身體外形上發育的突出特征是( 。
A、身高和體重迅速增長
B、身高增長,性成熟明顯
C、體重增長,性成熟明顯
D、性發育和性成熟明顯

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科目:初中生物 來源: 題型:

蝗蟲是一種常見昆蟲,主要以農作物的葉和幼嫩的莖為食,蝗蟲的生殖和發育過程要經過(  )
A、受精卵→若蟲→成蟲
B、受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C、受精卵→蛹→成蟲
D、跳蝻→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察植物細胞,放大倍數越大,視野中看到的細胞數量和大小的變化是( 。
A、數目增多,形體變大
B、數目增多,形體變小
C、數目減少,形體變小
D、數目減少,形體變大

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科目:初中生物 來源: 題型:

不屬于保護組織的是( 。
A、洋蔥表皮B、番茄果皮
C、葉表皮D、番茄果肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗完畢后,都要做好清潔.如果顯微鏡的鏡頭有一些灰塵,下列的方法中,最好的一種是( 。
A、把手洗凈,用手指擦掉灰塵
B、對著鏡頭呵口氣,再用衣服擦
C、放在溫水中洗凈,再晾干
D、用擦鏡紙沿著一個方向擦

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列除哪一項外,都屬于植物生長需要量最多的無機鹽( 。
A、含氮的B、含磷的
C、含鉀的D、含硼的

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科目:初中生物 來源: 題型:

母馬的體細胞有染色體64條,公驢的體細胞有染色體62條.母馬與公驢雜交的后代騾的體細胞染色體數為(  )
A、61B、62C、63D、64

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,屬于捕食關系的是(  )
A、七星瓢蟲捕食蚜蟲
B、螞蟻搬運食物
C、雄鹿為爭奪配偶發生爭斗
D、水稻和雜草共同生長在地里

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