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【題目】下列有關靜脈的敘述，正確的是（　�。�

A. 運輸靜脈血的血管

B. 管壁厚，彈性大，血流速度快的血管

C. 將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D. 有利于血液與組織細胞充分進行物質交換的血管

【答案】C

【解析】動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動，A錯誤；管壁厚，彈性大，管內血流速度快的血管是動脈，B錯誤；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，C正確；毛細血管數量大，分布廣，血管的內徑小，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成，這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請根據圖回答：

（1）調節視野亮度的結構是遮光器和 ．

（2）用顯微鏡觀察材料時，發現視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發現異物還在，說明異物在 上．

（3）尋找物像時，先轉動[ ] ，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡．

（4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視 ．如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動 進行調節．

（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標本應向 方向移動？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

①屬于植物細胞的是_____圖，圖中A的主要作用是____________。

②動植物細胞都具有的結構是_______________________________。

③圖中結構F名稱是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統中，消費者的作用是( )

A. 利用陽光制造有機物 B. 為生物的生存提供食物

C. 直接或間接以植物為食 D. 分解動植物遺體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組探究“水質對蝌蚪發育的影響”，應當設計一個什么科學的變量( )

A. 生長狀況不同的蝌蚪 B. 不同的水質 C. 不同的餌料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位農民種植的某塊農田，小麥產量總是比鄰近地塊的低，他懷疑該農田可能是缺少某種無機鹽．為此，他將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的四小塊，進行田間實驗．除施肥不同外，其他田間管理措施相同．實驗結果如圖

從表中判斷，該農田缺少最多的無機鹽是（　�。�

A. 含鉀的無機鹽 B. 含氮的無機鹽

C. 含磷的無機鹽 D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示細胞發生的一系列變化的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 過程①表示細胞生長 B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③遺傳物質發生了變化 D. 過程④表示細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構．下圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像，請據圖回答：

（1）從視野①變為視野②，應調節顯微鏡的 _____________ （填字母）．

（2）從視野③變為視野④，應將裝片向 ___________方移動．

（3）與口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是 __________和 __________ ．

（4）細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構—___________ 中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲的單個細胞在功能上相當于蜜蜂的（ ）

A．細胞 B．頭部 C．胸部 D．個體

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