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人體的運動以骨為杠桿、關節為支點、骨骼肌收縮為動力.
 
(判斷對錯)
考點:骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生
專題:
分析:骨、關節、骨骼肌的協調配合產生運動,解答時應逐步分析運動的產生過程,進而知道骨、關節、骨骼肌在運動中的作用,進行解答.
解答:解:哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨的位置變化產生運動,但是骨本身是不能產生運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動.在人體的運動中,骨、關節和骨骼肌三者的作用是:骨起杠桿作用;關節起支點作用;骨骼肌妻動力作用,故題干說法正確.
故答案為:A
點評:學生應充分理解運動的產生過程,并詳細記憶骨、關節、骨骼肌在運動中的作用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

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。覀儜擆B成哪些良好的生活方式?
 

(3)當有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時,可以用人工呼吸的方法進行急救.請說出人工呼吸的主要操作步驟:
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科目:初中生物 來源: 題型:

兔的心臟與人的一樣,分成四個腔.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

乳酸發酵是利用
 
對某些食品原料進行
 
制作食品的一種技術.而白酒的釀造過程實際上是一個先后利用
 
 
兩類微生物進行發酵的釀造工藝.

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生物通過生殖使種族得以延續,無性生殖后代的優勢是
 

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同樣是生長成熟的鯽魚,有的魚體型較大,有的魚體型較小,這是相對性狀.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據植物結構示意圖回答問題.
(1)具有保護和支持細胞功能的是[
 
]
 

(2)一個細胞的控制中心是[
 
]
 

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質存在于細胞的[
 
]
 
內.
(4)綠色植物呈現出綠色的原因是因為細胞中含有[
 
]
 
,它能把光能轉變成化學能,并把其儲存在它制造的
 
中.
(5)
 
是動植物所共有的,它能把細胞中的一些有機物作為原料,使有機物與氧氣結合,經過復雜的變化轉變成二氧化碳和水,并釋放出有機物中的能量供細胞利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

春暖花開時節,蜜蜂在花叢中飛舞采蜜,蜜蜂采蜜,從功能上說,是
 
行為,從獲得途徑上說,屬于
 
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了保護生物的多樣性,我國今年加入了國際《保護生物多樣性公約》組織.
 
.(判斷對錯)

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