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【題目】威海市初中學生學業考試體育測試即將開始。圖甲是某校初四學生參加測試畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖請據圖回答下列問題。

1測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑,此反射類型是___________,完成此反射的神經中樞位于圖乙中的__________填圖中字母。

2在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于_________內。

3看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體如何調節?______________。

4某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經沖動傳導的途徑是 用圖乙中的字母排序表示,圖乙中A表示 ,B表示 ,D表示 。

5測試結束大多數同學取得了優異的成績特別是男生1 000女生800最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是________調節的結果。

【答案】1條件反射 F

2耳蝸

3晶狀體變凸

4A B E C D 感受器 傳入神經 效應器

5激素

【解析】

試題分析:1測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑,此反射類型是復雜反射;

2在此反射中,學生聽到槍的感受器位于耳蝸內;

3人能看遠近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時,晶狀體的凸度大,視遠物時,晶狀體的凸度變小,所以看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體的變化是由小變大;

4某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,屬于一種簡單反射,其神經沖動傳導的途徑是 A感受器B傳入神經E神經中樞C傳出神經D效應器;

5測試結束大多數同學取得了優異成績,特別是男生1000米女生800米最后沖刺的瞬間,帶隊的老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,所以這是神經調節和激素調節的結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)該圖所示神經結構叫 ,圖中表示感受器,的功能是 。

(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現不自主地戰栗。戰栗是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是 (用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在 產生的,先戰栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

(3)若損傷了,在進行肌肉注射時是否會發生戰栗? ;是否會產生疼痛? 。(填

(4)圖中甲是 集中的地方。

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【題目】下表是小明為探究唾液對淀粉的消化作用設計的一組對照實驗。

1根據對照實驗原理,B試管應加入唾液 毫升,保溫時間為 分鐘。

2實驗中滴加碘液是為了檢驗試管中是否還存在

3唾液中的 酶能促進淀粉的分解,因此本實驗觀察到的現象應該是:

A試管的溶液 ,B試管的溶液 。選填變藍沒有變藍

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【題目】圖甲是關節結構,圖乙是屈肘動作。請根據所學知識回答:

1寫出下列結構名稱:1 ,4 。

2圖乙中7所處的狀態是 收縮/舒張。

3圖乙屈肘動作的完成,除了依靠 系統外,還需要其它系統如 系統的調節。運動所需能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。

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【題目】圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部分依次用A.B.C.D.E表示被消化的程度。

1圖中表示淀粉的消化曲線是 ,判斷依據是淀粉在 已開始被消化。

2從圖中,你能觀察到蛋白質開始被消化的部位是

3從圖中我們觀察到人體消化食物的主要部位是在 ,其內含有 三種消化液,能使淀粉、蛋白質和脂肪都在其內被徹底消化。

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【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )

A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態

B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態

C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大

D. 呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等

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【題目】某人將植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理,發現A部位里棕褐色,B部位呈藍黑色,C部位不呈藍黑色。以上實驗能夠證明光合作用需要

A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽光 C.水和陽光 D.水和葉綠素

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【題目】下表為某男子到醫院檢查血液常規的結果,請幫助診斷一下。

1該患者所檢查的幾項指標哪些不正常?

2該患者可能患什么。

3假如你是醫生,你會建議他在日常飲食中注意哪些事項呢?

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【題目】如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖,請選擇有關序號填在括號內,并回答下列問題:

(1)當人體某處被細菌感染時,其數目會顯著增加的是[ ]它們是___________細胞。

(2)運輸氧的是[ ],它們是___________

(3)有加速止血和凝血作用的是[ ],它們是_________。

(4)含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽的是[ ],它們是____________。

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