Question

【題目】閱讀資料，回答問題

資料1 荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發行一套蜜蜂郵票，其中一枚名為“授粉”，描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象（圖1）。

資料2 福建省是全國首個生態文明先行示范區，各地廣泛建設生態果園。某地荔枝生態果園通過植物、動物和微生物等科學配置，以及園區光、水、土、養分等合理利用，建立能量流動和物質循環通暢的生態系統。

（1）從傳粉角度看，荔枝花屬于______花，荔枝的傳粉方式是______。圖2是荔枝花的一種，其分叉的[ ]______容易接受花粉；受精后的[ ]______發育成果實；圖3中的[ ]______是由胚珠發育而來的。

（2）荔枝生態果園中，影響荔枝的生態因素，既有蜜蜂等______因素，也有溫度、______等______因素。

（3）荔枝生態果園中科學配置植物、動物和微生物等不同生物種類和數量，不僅有助于提升該生態系統的______能力，還能使其物質循環和能量流動更符合人類的需要。

Answer 1

【答案】蟲媒異花傳粉①柱頭②子房④種子生物光照非生物自我調節

【解析】

雄蕊的花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，包括自花傳粉和異花傳粉。受精完成后子房的發育情況如圖：

環境中影響生物的形態、生理和分布等的因素叫生態因素，生態因素分為非生物因素和生物因素。生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大。

（1）雄蕊的花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，包括自花傳粉和異花傳粉，異花傳粉包括風力傳粉和昆蟲傳粉，依靠風力傳粉的花是風媒花，依靠昆蟲傳粉的花是蟲媒花。一朵花經過傳粉、受精后，子房發育成果實，胚珠發育成種子。綜上分析可知，從傳粉角度看，荔枝花屬于蟲媒花，荔枝的傳粉方式是異花傳粉。圖2是荔枝花的一種，其分叉的[①]柱頭容易接受花粉；受精后的[②]子房發育成果實；圖3中的[④]種子是由胚珠發育而來的。

（2）環境中影響生物的形態、生理和分布等的因素叫生態因素，生態因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。因此，荔枝生態果園中，影響荔枝的生態因素，既有蜜蜂等生物因素，也有溫度、光照等非生物因素。

（3）生態系統的自我調節能力取決于自身的結構特點，生態系統中的生物數量和種類越多，結構越復雜，自我調節能力越強，相反，自我調節能力越弱。因此，荔枝生態果園中科學配置植物、動物和微生物等不同生物種類和數量，不僅有助于提升該生態系統的自動調節能力，還能使其物質循環和能量流動更符合人類的需要。