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一個生態系統無論大小都是由（　�。�
A、生產者、消費者和分解者組成的B、動物和植物組成的?C、生物部分和非生物部分組成的D、所有生物組成的
考點：生態系統的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態系統是在一定的空間范圍內，生物與環境形成的統一整體．它是由生物部分和非生物部分組成的．生物部分包括生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）、分解者（細菌和真菌等）．非生物部分包括陽光、空氣、水等等，據此解答．
解答：解：A、生產者、消費者和分解者構成生物成分，缺少非生物成分．A錯誤；
B、動物屬于消費者，植物屬于生產者，要想成為一個生態系統，缺少分解者和非生物成分．B錯誤；
C、一個生態系統都包括生物成分和非生物成分，缺一不可．C正確；
D、所有生物是生物成分，缺少非生物成分，不是完整的生態系統．D錯誤．
故選：C
點評：一個完整的生態系統包括非生物成分、生產者、消費者和分解者，缺一不可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

洋洋同學想要研究小蝦對水草生長的影響，她做了兩個生態瓶，其中一個所處的環境和條件如圖所示．那么，下述各項中，作為她探究實驗的第二個生態瓶應該是 （　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生態系統的組成成分中，屬于分解者的是（　　）
A、草B、陽光C、狐D、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為生態系統物質循環示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物．下列有關敘述正確的是（　　）
A、圖中的甲是分解者?B、圖中的丙是生態系統的主要成分?C、圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態系統D、圖中的生物可構成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于生態系統的是（　　）
A、草原獅群B、農貿市場的人群C、湖泊D、朽木上生活的各種生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、保護生物的多樣性包括保護生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性B、防止食物腐敗所依據的主要原理是把細菌和真菌殺死或抑制它們的生長、繁殖C、自然界的細菌都寄生在動植物和人體內，導致動植物和人患病，是生態系統的分解者D、釀酒利用的是酵母菌，生產酸奶利用的是乳酸菌，制藥、環境保護也常常利用細菌真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于生態系統說法錯誤的是（　　）
A、森林比草原的食物網復雜B、生物圈是最大的生態系統C、生態系統具有一定的自我調節能力D、引入外來物種不會破壞當地生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一個多次使用過農藥DDT的生態系統中，存在下面一條食物鏈：浮游植物→魚→魚鷹，則體內DDT量最高的生物可能是（　�。�
A、浮游植物B、魚C、魚鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國是世界上使用農藥和化肥最多的國家，農作物中殘留的農藥最終進入人們的餐桌；大量工業廢水未經處理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊受到嚴重污染．白鰭豚、江豚等五種瀕臨滅絕；人的鎘中毒、癌癥村屢有報道．這些事例必能說明的是（　�。�
A、有毒物質會隨著食物鏈積累，最終將危害人類的健康B、白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是它們適應環境變化的能力太差造成的C、生態系統的自動調節能力是有限的D、生物和環境相互適應

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