閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇宿遷鐘吾初級中學七年級下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
海馬和蝗蟲都是我們熟悉的動物，它們主要的呼吸器官分別是( )
A．鰓和氣門 B．鰓和氣管 C．皮膚和氣管 D．肺和氣門
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在探究“鼠婦是否喜歡潮濕”的實驗中，實驗變量是（ ）
A. 溫度 B. 濕度 C. 葉綠素 D. 光
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物體的結構和功能的基本單位是（ ）
A. 細胞 B. 系統 C. 組織 D. 器官
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）圖中a、A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的結構。據圖回答：
（1）a、A、B分別表示的生理過程是 。
（2）圖中食物的營養到達細胞的過程中， 次經過心臟。
（3）圖中肺泡和血液間的氣體交換是通過 實現的。若氧氣從肺泡處開始，運輸到人體細胞內，此過程穿過了 層細胞膜。
（4）醫生在對某病人進行尿檢時發現了紅細胞，若該病人患有腎病，則可能是圖中 （填字母）過程異常所致。
（5）分析表格數據，Ｘ液體取自圖中 （I或II）所示部位。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列應用轉基因技術生產的是（ ）
A.英國科學家培育的克隆羊 B．美國科學家培育的超級鼠
C．張麗珠締造的試管嬰兒 D．袁隆平培育的雜交水稻
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共7分）進化樹又稱“系統樹”“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處[A]代___________，它生活在_____________中。
（2）A由于______________不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]_______進化來的。
（4）C與蕨類植物的區別是_________________。
（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨是：_________________________ 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于人體第一道防線的是（ ）
A．皮膚 B．脾臟 C．淋巴結 D．肝臟
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