【題目】如圖為人體血液循環中某個部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內某器官,箭頭代表血流方向,下列有關敘述錯誤的是( )
A.若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動脈血
B.若②代表心臟,則①中流動脈血,③中流靜脈血
C.若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多
D.若②表示小腸絨毛的毛細血管,則①處的葡萄糖等營養物質比③處少
【答案】B
【解析】解:A、血液在血管里的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;若②代表肺,則③表示的是肺動脈,肺動脈里流的是靜脈血;①是肺靜脈,當血液流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血,即肺靜脈里流的是動脈血.故A正確;
B、若②代表心臟,則心臟的四個腔中,左心房、左心室流的是動脈血,右心房、右心室流的是靜脈血;因為右心室是肺循環的起點,肺循環使血液由靜脈血變成動脈血,血液經肺循環后流回心臟的左心房,從左心房進入左心室開始體循環,體循環使血液由動脈血變成靜脈血,血液經體循環流回心臟的右心房.故B錯誤;
C、若②代表腎臟,尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此血液流經腎臟后,血液成分發生明顯的變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多.故C正確;
D、若②代表小腸,則此血液循環是體循環.途徑為:左心室→主動脈→腸動脈→小腸絨毛處毛細血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房.經過體循環,血液在組織細胞內進行物質交換,由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經過小腸絨毛毛細血管的血液含養料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變為含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.因此,血液流經小腸時則①中流含營養物質豐富的靜脈血,故D正確.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了血液循環的途徑的相關知識點,需要掌握循環途徑:體循環是血液從左心室出發回到右心房,肺循環是血液從右心室出發回到左心房才能正確解答此題.
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【題目】觀察如圖羊的毛色遺傳圖解,請據圖回答下列問題
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在遺傳學上稱為 . 其中隱性性狀是 .
(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白羊的基因組成是 .
(3)子二代出現了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應該是羊的數量多.
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【題目】下列有關植物的幾種說法正確的是
A. 苔蘚植物的葉有輸導組織
B. 梨的可食用部分是由胚珠發育而成的
C. 胚芽能發育成幼小植物體的莖和葉
D. 植物的嫁接是一種有性生殖方式
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害,而氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫。這一現象說明影響蟬的生活習性的環境因素是
A. 陽光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列流程圖不正確的是( 。
A. 食物→口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
B. 血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
C. 外界光線→角膜→晶狀體和玻璃體→瞳孔→視網膜→視神經→大腦
D. 外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖.請根據圖回答問題.
(1)植物細胞與動物細胞共有的基本結構是:[]_____、[]_____、[]_____.
(2)表示動物細胞的是_____(填“甲”或“乙”)
(3)控制物質進出細胞的結構是_____.
(4)甲和乙中都具有的能量轉換器是_____.
(5)具有保護細胞內部結構,維持植物細胞正常形態的結構是[]_____,植物進行光合作用的場所是_____.
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分,這些細胞液主要來自細胞結構的[]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿呼吸系統結構示意圖,請回答
(1)圖中②所示的結構是__,③所示的結構是__.
(2)當家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經過圖中數字__所示的結構,并在其中進行__,這種特有的呼吸方式叫__,圖中所示的結構使這種呼吸方式可以供給家鴿充足的__.
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