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【題目】下圖為一個農田生態系統中的食物網,請據圖回答。

(1)在此生態系統中,生產者是______________,在該生態系統中,圖中沒有畫出的生物成分是______________。圖中營養環節最少(最短)的一條食物鏈是____________________。

(2)鷹進行生命活動所需的能量最終來自______________。

(3)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數量會________,直接導致________的數量大量減少,一段時間后,該生態系統中各種生物的數量又會處于______________狀態。

(4)該生態系統能量和有機物都來源于生產者的______________作用。

【答案】 綠色植物 分解者 綠色植物→鼠→鷹 太陽 增多 綠色植物 平衡 光合作用

【解析】(1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物,因此在此生態系統中,生產者是綠色植物一個完整的生態系統生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者,圖中綠色植物屬于生產者,動物屬于消費者,因此生在該生態系統中,圖中沒有畫出的生物成分是分解者。食物鏈是由生產者和消費者之間構成吃與被吃的關系,圖中營養環節最少(最短)的一條食物鏈是:綠色植物→鼠→鷹。

(2)在生態系統中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此,生態系統中的能量最終來自綠色植物所固定的太陽能。

(3)生態系統中各種生物之間有著直接或間接的關系;在該農田生態系統中若大量捕捉青蛙,則植食性昆蟲的數量會由于失去青蛙的制約而大量繁殖,進而導致綠色植物的數量大量減少;但是一段時間后該生態系統中的各種生物之間又會形成新的平衡,因此生態系統具有一定的自我調節能力。因此,如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數量會增加,直接導致綠色植物的數量大量減少,一段時間后,該生態系統中各種生物的數量又會處于平衡狀態。

(4)綠色植物所進行的光合作用為所有生物提供了食物和能量,所以該生態系統能量和有機物都來源于生產者的光合作用。

練習冊系列答案
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【題目】請根據光合作用和呼吸作用有關實驗的知識回答:

(1)a表示植物______________的過程,b表示____________的過程,b主要是在_________內進行的。

(2)A.B表示兩種物質。A是_______,B是_________

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【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中,某生物小組的實驗過程如圖所示:

(1)實驗步驟中,A中含有的物質除水外,還包括無機鹽和_____等營養。B是培養步驟中的_____過程,完成步驟C需要在適宜的_____下進行。

(2)細菌沒有成形的細胞核,只有_____集中的區域,細菌屬于_____生物;而真菌如酵母菌具有_____、細胞膜和細胞質,細胞質里有明顯的_____,細胞內有成形的_____,酵母菌屬于_____生物。

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A.按照植物的經濟價值 B.按照植物的觀賞價值

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【題目】下圖是綠色植物——大豆的生長過程,請據圖回答問題:

(1)上圖表示的是(單或雙)________子葉植物種子結構,該種子的營養物質主要儲存在________中(填結構名稱)。

(2)該種子的主要結構是________________,前者起到________作用,后者作為新植物的幼體。

(3)該種子在萌發過程中,最先突破種皮的是________。圖中4將來發育成________。

(4)該植物呼吸作用釋放出的________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

(5)該植物進行呼吸作用時吸收的是________氣體。

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A. 蜜蜂跳八字舞蹈 B. 鳥類的各種鳴叫聲

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【題目】桃蚜是多種植物的害蟲,對蔬菜、果品等生產會造成重大損害。研究人員在桃蚜寄生的枝條上常發現有黑毛蟻活動,同時發現化學物質反-β-法尼烯(EβF)能夠吸引異色瓢蟲等多種桃蚜天敵。科研人員研究了EβF釋放對黑毛蟻、異色瓢蟲二者行為的影響,從而為桃蚜的生物防治提供科學依據。

1)研究人員發現,黑毛蟻喜歡取食桃蚜產生的蜜露作為自身糖分的來源,同時能夠驅趕桃蚜的天敵,防止桃蚜被捕食。由此推測,黑毛蟻和桃蚜的關系是_____(選填字母)。

A.捕食 B.共生 C.競爭 D.寄生

2)科研人員將饑餓處理的異色瓢蟲分別接入不同處理的菠菜植株上,每組菠菜植株上均有等量的桃蚜和黑毛蟻。在異色瓢蟲接入后,記錄1小時內的實驗結果如下。

注:Ⅰ EβF釋放處理;Ⅱ 異色瓢蟲接入前5天釋放EβF;Ⅲ 異色瓢蟲接入當天釋放EβF

①據圖可知,該實驗的變量有_____。

②根據實驗結果分析,為更好地促進生物防治效果,建議使用EβF的時機是_____。結合圖1、圖2的實驗結果陳述理由:_____

3)與利用殺蟲劑治理蚜蟲相比,利用異色瓢蟲進行生物防治的優勢是_____(寫出一條)。

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【題目】螞蟻和狒狒具有社會行為,這類動物營群體生活有利于它們的生存和繁衍。

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【題目】下圖是人體的關節模式圖,請據圖回答下列問題:

⑴脫臼是許多人都曾經有過的經歷,脫臼是指________________中脫落出來的現象。

⑵當我們做運動時,關節腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。

⑶把兩塊骨牢固聯系在一起的是[ 4 ]________

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