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【題目】某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題,討論并制訂了如下計劃: 背景知識:蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節構成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。
請你將小組計劃的探究內容補全:
其中,實驗數據:

平均爬行距離(cm)

玻璃板

12

薄木板

30


(1)提出的問題:?
(2)作出的假設:。
(3)實驗:準備一定數量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。 實驗A:讓蚯蚓在上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實驗B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。
(4)實驗結論:通過對實驗數據的分析和判斷,可得出如下結論:蚯蚓在的物體表面爬得快。
(5)本實驗中實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么?。

【答案】
(1)蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
(2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面爬得快
(3)玻璃板
(4)粗糙
(5)物體表面的粗糙程度
【解析】對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其他量皆相同,并且是適宜的。探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,變量就是物體表面的粗糙程度。實驗應有對照組和實驗組,并且重復實驗幾次。實驗的問題、假設、結論應一致。(1)探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,據此可提出問題。(2)作出的假設是蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面爬得快。(3)實驗:準備一定數量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。實驗A:讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實驗B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。(4)實驗結論:通過對實驗數據的分析和判斷,可得出如下結論:蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快。(5)實驗A與對照實驗B的實驗變量是物體表面的粗糙程度。 所以答案是:(1)蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 (2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面爬得快(3)玻璃板(4)粗糙(5)物體表面的粗糙程度
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解環節動物的相關知識,掌握環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,若光線太暗,則應使用( )
A.大光圈平面鏡
B.大光圈凹面鏡
C.小光圈平面鏡
D.小光圈凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結合以下材料,回答問題。人體“發動機”
心臟是一個強壯、不知疲倦、努力工作的強力泵。心臟對于身體,如同發動機對于汽車。
如果按一個人心臟平均每分鐘跳70次、壽命 70歲計算的話,一個人的一生中,心臟就要跳動近26億次。一旦心臟停止跳動而通過搶救不能復跳,那就意味著這個人的生命終止了。
心臟病是人類健康的頭號殺手。全世界1/3的人口的死亡是由心臟病引起的,而在我國,每年有幾十萬人死于心臟病。
(1)從材料中可以知道心臟有什么功能?
(2)如果一個人平均每分鐘心跳70次,請你計算出這個人完成一個心動周期經歷的時間大約是多長。
(3)從材料中可以看出,心臟病是威脅人類健康的一種嚴重的疾病。心臟與人體的生命息息相關。你認為可以通過哪些方式保護自己的心臟?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】電影《可可西里》展示了人與藏羚羊的感人故事,同時也讓我們更加關注藏羚羊及其生存狀態。藏羚羊是我國的特有物種,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護動物。請你在閱讀下列資料后回答問題。 資料一:藏羚羊生活在海拔5 000米左右的高原,群居生活,食草為生,能耐嚴寒,藏羚羊血液中紅細胞含量高,天性機警,聽覺和視覺發達,體態輕盈,一聽到異常聲音便放蹄疾奔,常出沒在人跡罕至的地方,極難接近。由于有強健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點,奔跑速度可達每小時70千米,即使是妊娠期滿臨產的雌藏羚羊,也會以較快的速度疾奔,這在其他草食動物中是少見的。藏羚羊出生兩小時以后,就可以快速奔跑。除了奔跑外,藏羚羊還有其他逃避敵害的辦法。在雌藏羚羊分娩后的初期,如果遇到敵害或其他異常情況,它們會立即將還不會走動的新生兒叼到一個隱蔽的地方,然后慢慢地從比較顯眼的地方離開,以吸引敵害的注意力,直到它認為安全了,才匆忙回到隱蔽處尋找新生兒。而出生的幼仔在這期間一動不動,不易被天敵發現。
資料二:幾種動物的心臟比較表:

心臟占體重的百分比(%)

0.42

家鴿

1.71

蜂鳥

2.37

藏羚羊

大于3


(1)請你簡要總結藏羚羊有哪些適合在高原生活的特點。
(2)為了保護藏羚羊和其他野生動物,我們應該采取哪些措施?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中已知的植物有50余萬種,它們形態各異,分屬不同類群。下列關于幾種植物的敘述,正確的是(

A.卷柏、側柏都通過產生種子進行繁殖

B.海帶、地錢都依靠葉進行光合作用

C.雪松、油松的果實通常稱為“球果”

D.銀杏、杏都靠種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物經過消化后,淀粉變成 , 蛋白質變成 , 脂肪變成。是生物體進行各種生命活動所需能量的直接來源。

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【題目】下列關于生物體的結構層次說法正確的是( )

A.動、植物體都有保護組織

B.我們夏天吃的西瓜是植物的營養器官

C.貓的結構層次正確的順序是細胞—組織—器官—系統—動物體

D.血液和葉肉都屬于器官

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【題目】細菌和真菌在生態系統中屬于者,在自然界中起作用。它們分解 , 產生。前者被植物通過作用制造成 , 后者則是植物必不可少的營養物質。

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【題目】下列現象屬于社會行為的是(  )
A.一只母雞帶著一群小雞在覓食
B.平時單獨行動或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首領有分工的、并能利用各種通訊手段保持聯系的集體
C.巖洞里居住著數百只蝙蝠,它們懸掛在洞頂巖壁上,有著各自固定的位置
D.固著在海底的珊瑚群,繁殖季節在潮汐到達高潮時,統一行動,同時產卵

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