【題目】在一個草原生態系統中，生產者是( )
A. 草 B. 鼠 C. 兔 D. 鷹
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“多莉”羊的誕生打破了高等動物不能進行無性生殖的傳統觀念。以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是（ ）
①試管嬰兒 ②椒草用葉子繁殖 ③嫁接蘋果 ④組織培養蝴蝶蘭
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察是科學探究的一種方法，下列做法中，你認為錯誤的是
A. 觀察時必須實事求是
B. 邊觀察邊記錄
C. 只有用肉眼觀察到的情形才是最真實的
D. 觀察時要積極思考
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某初中學校生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設計的實驗方案和獲得的實驗結果如下表:
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
形態 | 等量饅頭 | 碎屑 | 碎屑小塊 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 |
振蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘 加入碘液2滴 | |||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
請回答下列問題:
(1)1號試管和2號試管這組對照實驗的實驗變量是 。
(2)分析1號試管和3號試管的實驗結果,說明: 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小明同學對某農莊中一些常見動物進行了分類，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.動物界、脊索動物門、哺乳綱、靈長目、人科、人種
B.動物界、脊索動物門、哺乳綱、靈長目、人屬、人種
C.動物界、脊索動物門、哺乳綱、靈長目、人科、人屬、人種
D.動物界、哺乳綱、脊索動物門、靈長目、人科、人屬、人種
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生態系統組成成分的敘述中，正確的是
A. 包括生物成分和非生物成分 B. 包括動物和植物
C. 包括消費者和分解者 D. 包括動物和微生物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我校生物興趣小組的同學搜集到了部分生物圖片，請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關問題。
（1）寫出A～F中C、F所代表的生物名稱：[C]_____，[F]_____。
（2）在這些生物中，無根，具有莖和葉的植物是_____（填字母代號）。
（3）與其他生物相比，藏羚羊的生殖發育特點是_____。
（4）在生物分類學上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。這兩組生物之間共同特征較多的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗探究
實驗一：閱讀下面有關克隆羊多莉的資料，分析回答下列問題：
1996年，英國科學家首次用母羊體細胞成功克隆小母羊，小羊取名多莉.克隆羊多莉產生過程是：將A綿羊的乳腺細胞核移入B綿羊的去核卵細胞中，將融合細胞形成的胚胎植入C綿羊的子宮內，胚胎在子宮內發育成熟后產出，這就是克隆羊多莉.
（1）我們的生命始于一個細胞，這個細胞叫______________。
（2）多莉長相像 ___________羊，這一實例說明遺傳物質存在于 _________中，它控制著生物的________和_________。
實驗二：當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦，搬開花 盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了。是因為環境變亮了嗎？對此，小明設計了一個如右圖所示的裝置進行探究，他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央，，靜止5分鐘后。每分鐘統計一次A區和B區鼠婦的數目并記錄如下：
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
B區 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
A區 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
（1）小明在裝置中設置A區和B區的目的是為了_________，實驗中的變量是_______________。
（2）實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是_____________________。
（3）根據實驗數據，小明得出的結論是___________________________。
（4）影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外，還有（__________）
①溫度 ②空氣 ③水 ④生物因素
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
