【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖,關于圖解的敘述不正確的是
A. 染色體上的B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 基因組成為Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
D. 基因b控制的性狀不能在后代表現,屬于不遺傳的變異
【答案】D
【解析】
基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分。
隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,A正確;生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確;當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。因此基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀,C正確;隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現,但隱性基因會一代代的傳遞下去,D錯誤。
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【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀。小林同學在學習了遺傳的知識后對家人的該性狀進行了調查,結果如圖,請你分析回答問題:
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂,爸爸無耳垂是因為體內缺少基因D.這說明基因與性狀的關系是_____。
(2)根據圖中信息分析,姑姑的基因組成是_____。
(3)姑姑體細胞的染色體組成是_____。
(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子無耳垂的概率是_____。
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【題目】如圖是與遺傳有關的概念簡圖,請據圖填空:(“( )”內填序號,“橫線”填文字)
(1)同種生物的受精卵與體細胞的(________)________數目相同。
(2)容易被堿性染料染成深色的是(________)________。
(3)一個DNA分子上有________②。
(4)③是________,是生物體的形態結構、________和________等特征的統稱。
(5)請你用一句話表述①、DNA、②之間的關系。________。
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【題目】某生物興趣小組利用課余時間完成了觀察雞卵結構的實驗,請根據實驗步驟填空:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗該結構具有保護______作用。
(2)將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的表面上有許多______
出現,有利于胚胎與外界進行______。請為媽媽存放雞卵時提一點建議______
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的______(填代號)端,用鑷子敲碎,將卵殼和外殼膜除去,會發現該處有一個空隙叫做______。
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(圖二)進行仔細觀察,可以發現卵黃懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個______ 色的小圓點,該小圓點結構是(圖三)中的[______]______。它里面包含著細胞核,是進行______發育的部位。
(5)在未受精的雞蛋中,一個完整的卵細胞包括______(填圖三中的序號)三部分結構。
(6)雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續發育的條件是______
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【題目】圖為人體部分生理過程示意圖。請據圖回答:
(1)心臟四個腔中,壁最厚的是[_____](填序號),圖中的④與⑦、②與⑤之間有_____瓣,它能防止血液倒流。
(2)血管⑤、⑥、⑦和⑧中,內流動脈血的是_____。
(3)若圖中A為小腸,M、N中營養物質含量較多的是_____。
(4)若圖中A為腎臟,由于腎小球的_____作用,所以N中尿素含量大量減少。
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【題目】下列有關兩棲動物的描述,錯誤的是( )
A.蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動物 B.幼體生活在水中,用鰓呼吸
C.成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸 D.體表覆蓋角質的鱗片或甲
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【題目】
(1)它們的共同祖先是誰_______________ 。
(2)它們由樹棲生活變為陸地生活的原因是____________ 。
(3)你認為環境與人類的進化有什么關系?_______________________
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【題目】如圖為某生態系統的食物網示異意圖,請根據圖回答:
(1)該生態系統中有________條食物鏈,最短的一條食物鏈是:________.
(2)此食物網中數量最多的生物是________.營養級別最高的生物是________.
(3)如果此生態系統中的草受到污染,那么有毒物質在________體內積累最多.
(4)此食物網中的生產者是________,而青蛙、蛇等則是________.
(5)如果老鷹的數目減少,短期內蛇的數量會________.
(6)如果要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少________部分和________部分.
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