【題目】雄蕊的結構包括( )
A.花藥、花絲
B.柱頭、花柱、子房
C.花藥、柱頭、子房
D.柱頭、花絲、子房
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟結構模式圖,圖中各標號表示的是與心臟直接連接的血管,回答問題:
(1)標號④表示______,內流______血。
(2)左心室與______(填標號)之間有_______,能夠防止血液倒流。
(3)通過體循環,身體下部的血液,最終匯集到_______(填標號或中文名稱),流回左心房。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于被稱為_____的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統開始工作了,其中的_________是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種________反射。母乳的營養太豐富了,其中的__________是生長發育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人類生殖與發育過程的部分示意圖,請分析回答:
(1)圖中的②表示________,是新生命的起點。正常情況下,它是由①________和卵細胞在________內結合形成的。
(2)胎兒是在媽媽的________內生長發育,發育所需營養通過臍帶和________從母體獲得,媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔都很重,所以我們應該懂得珍愛生命,感恩父母。
(3)記得小時候的自己挑食、偏食,媽媽帶我去醫院,結果發現自己患有貧血癥。醫生要求我多吃________和蛋白質豐富的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下面提供的圖片資料和文字資料歸納鳥適于飛行的特點.
資料一:
資料二:
鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經消化吸收后形成的殘渣,1. 5小時就隨糞便排出. 綠頭鴨吃進的食物,經消化吸收后形成的殘渣,0. 5小時就隨糞便排出.
雀形類的鳥一天所吃的食物,相當于自身體重的10%~30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍;體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃棹800-1000克的肉.
(1)由資料一可知鳥的體形為___________形,有利于___________;前肢變成___________,胸肌發達;骨薄而輕,長骨___________,有利于減輕___________。
(2)由資料二可知鳥的食量___________,消化能力___________,為飛行提供___________;鳥的糞便排出___________說明鳥類的直腸___________.
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