【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是枝芽的結構及其發育而成的枝條．請據圖回答下列問題：
（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]區細胞數量的增多和[]區細胞體積的增大實現的．圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]和[]發育而來的．
（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質．水和無機鹽主要通過圖一中[]區的細胞來吸收，再經莖中的運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的運輸到植物體的各個器官．
【答案】
（1）C；分生區；B；伸長區；1；幼葉；2；芽軸
（2）A；成熟區；導管；篩管
【解析】解：（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C]分生區細胞數量的增多和[B]伸長區細胞體積的增大實現的．而植物枝條的形成則依賴于枝芽分生組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發育而來的．
（2.）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質．根吸收水分和無機鹽主要部位是[A]成熟區，與該功能相適應的結構特點是 有大量根毛．水和無機鹽再經莖中的 導管運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的 篩管運輸到植物體的各個器官．
【考點精析】認真審題，首先需要了解根的生長(根的生長一方面靠分生區細胞分裂從而增加細胞的數量，一方面要靠伸長區細胞生長從而細胞體積的增大)．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于呼吸作用過程中物質和能量變化的分析，正確的是（ ）
A．制造有機物，貯存能量 B．制造有機物，釋放能量
C．分解有機物，貯存能量 D．分解有機物，釋放能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為呼吸系統的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖．請據圖回答下列問題．
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[]__，
（2）__不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體__、__和__．
（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__層扁平上皮細胞構成，這有利于__．
（3）圖乙中a代表的物質是__，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體__含量增加．
（4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中[3]__應處于__狀態．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為紅樹林生態系統的部分食物網，請據圖回答：
（1）該生態系統中的生產者是_____，食蟲魚扮演的角色是_____，該生態系統的組成成分并不完整，還缺少分解者和_____．
（2）地球上最大的生態系統是_____．
（3）該食物網中共有_____條食物鏈，請寫出其中一條食物鏈_____．
（4）如果種植紅樹林的灘涂受到重金屬污染，那么該生態系統中體內含重金屬最多的生物是_____．
（5）若某種原因導致該生態系統中昆蟲和線蟲類的數量大增，在短時間內，紅樹植物的數量會_____（選填“減少”或“增加”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物根尖示意圖，請據圖回答下列小題：
【1】植物的根尖是指從根的最尖端到生長著根毛的一段區域．__
【2】①是吸收水分和有機物的主要部位．__
【3】根能夠不斷長長，主要是由于圖中①、②的作用．__
【4】圖中③處的細胞具有較強的分裂能力，由分生組織構成．__
【5】圖中④具有保護作用，主要由導管細胞構成．__
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