【題目】地衣能在巖石表面上生長,這說明
A. 生物影響環境 B. 環境影響生物
C. 生物適應環境 D. 環境適應生物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖四種植物在分類上的等級關系,判斷下列說法是否正確。
(1)薔薇科所包含的植物種類比桃屬少。(______)
(2)蘋果與白玉蘭的親緣關系比蘋果與桃更近。(______)
(3)目是分類的基本單位。(______)
(4)桃、榆葉梅和蘋果三種植物中,前兩者共同特征多。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由于某種原因,使森林中幾乎所有的樹木顏色變成了灰白色.多年以后,使得該森林中不同顏色的蛾的數量發生了變化,下列哪幅圖最能表示這一變化結果( 。
A.B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:([ ]中填字母,橫線上填漢字)
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層的是一層透明的薄壁,叫[ ]____。
(2)切西瓜時流出許多汁液是____,它存在于細胞的[ ]____中。
(3)被稱為遺傳信息庫的是____,其中含有遺傳物質。
(4)在細胞中,具有控制物質刊出作用的結構是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“健康飲食,健康生活”下列敘述或做法,正確的是( )
A.帶“蟲眼”的蔬菜和水果農藥含量少
B.當下肢大血管破裂出血時,要按住破裂血管的近心端止血
C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛人體的第二道防線
D.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫學上成為抗體
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【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的傳統飲食文化之一。制作泡菜的過程中,應將亞硝酸鹽控制在一定的濃度范圍內,以免引起亞硝酸鹽中毒。興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜一份,每份加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調節料液的食醋濃度分別為0.3%、0.6%、0.9%,重復做3次。從泡菜制作第一天開始,,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結果如圖:
(1)制作泡菜所利用的微生物是______。
(2)制作泡菜必須的外界條件是______,______,______。
(3)設置食醋濃度為0的組,目的是______;實驗中添加的材料需取等量,目的是______。
(4)分析曲線,隨泡制時間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現為______。
(5)比較四條曲線,分析不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是_____。
(6)結合本實驗,對家庭中制泡菜提出一條建議:______。
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