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【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發育中，麻屋子、紅帳子、白胖子分別由什么結構發育而來 ( )

A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、受精卵、受精極核

C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精極核、受精卵

【答案】C

【解析】

試題分析：在花生的個體發育中，麻屋子是果皮，由子房壁發育而來，故A、D選項錯誤；紅帳子是種皮，由珠被發育而來，故B選項錯誤；白胖子由受精卵發育而來，故C選項正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你受到挫折時，采取的不恰當措施是

A．和朋友交流，征求意見 B．向家長訴說，尋求幫助

C．向老師傾訴，得到幫助 D．一個人在家，不和人來往

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物與無脊椎動物相比，最為本質的區別是：

A. 脊椎動物的生物種群最多，動物最高等

B. 脊椎動物的生活環境多樣化

C. 脊椎動物有由脊椎骨組成的脊柱

D. 脊椎動物由細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類來偷吃它們的蛋和雛鳥，這是：

A. 環境作用的結果

B. 琴鳥能產生適應環境的變異

C. 自然選擇的結果

D. 琴鳥對生殖時期具有很強的選擇性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校初二年級的學生在生物教師的帶領下，在一個偏遠的農村開展生物實踐活動。他們在一個社區發現了一名白化病患兒，經調查該患兒的父母是表兄妹關系，而該家庭其他成員均不是白化病患者。為了弄清該患兒白化基因的來源，及白化基因在該家庭中的分布，于是他們在調查的基礎之上繪制了如下的遺傳系譜圖。根據下圖分析回答以下問題。（正�；蚝桶谆蚍謩e用D和d表示）

（1）根據10號個體與11號個體結婚后生下一名白化病患兒這一信息，寫出10號個體與11號個體的基因型：10號 _______；11號________。

（2）若12號個體與另一個家庭的正常女性結婚，生下的四個子女均未患白化病，能證明12號個體沒有攜帶白化基因嗎？___________________________________________

（3）若圖中3號個體和8號個體的家族中均無白化病遺傳病史，則圖中1號個體和2號個體基因型的組合方式較為可能的有_______，其中組合方式為______的概率更大。

（4）近親結婚是指____代之內有共同祖先的男女婚配。

（5）圖中9號個體要結婚生子，生育前，她和丈夫首先應進行____________，并與有效的診斷、選擇性流產措施相配合，以降低生出白化病患兒的概率。

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【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈關系,某一時間內它們的相對數量關系如下圖所示。一段時間后發現乙的數量增加,試分析此時甲、丙、丁的數量變化正確的是　(　　)

A. 丙、丁的數量增加,甲的數量減少

B. 甲、丁的數量增加,丙的數量減少

C. 甲、丙的數量增加,丁的數量減少

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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【題目】科學家想把螢火蟲的發光基因轉入到某種植物的基因組中，使該植物能在晚上發光，設想中采用的關鍵技術與下列技術原理相同的是（ ）

A. 利用細菌生產胰島素 B. 太空椒

C. 釀酒 D. 雜交水稻

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【題目】進行壓條時，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有利于( )，從而促進生根。

A. 吸收水分 B. 吸收無機鹽 C. 吸收營養 D. 積蓄有機養料

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【題目】從行為獲得的途徑來看，動物行為大致可以分為先天性行為和學習行為。下列動物行為中，屬于學習行為的是 （ ）

A. 馬戲團里的猴子做數學題 B. 老鼠生來就會打洞

C. 剛出生的小狗吃奶 D. 蜘蛛結網

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