【題目】如圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭,甲、乙一端無螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長,丁較短.若要在視野內看到較多的細胞,宜選用的鏡頭組合分別是( )
A.甲和丙
B.乙和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家的蘋果樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾以后出現落蕾現象。小明根據所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現落蕾現象,并且不久開花了。請問小明施加的化肥是 ( )
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥和鉀肥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,回答問題
(1)請填上家蠶各個發育階段的名稱
1 2 3 4
(2)將序號按發育順序排列 , 這種發育過程稱為
(3)蝗蟲、螳螂等昆蟲的發育類型是發育,發育過程與圖中昆蟲相比,沒有這個階段.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物與人類的生活息息相關,下列哪項表現出哺乳動物有時會困擾人類的生活( )
A.鼠類會傳播疾病
B.養殖的貂、孤等可提供皮毛
C.家育是人類食物中蛋白質的重要來源
D.導育犬幫助盲人出行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖,據圖回答問題.
(1)寫出下列各結構的名稱.
①;③;④;⑤;⑧;⑨;⑩;
(2)在顯微鏡結構中,主要結構是和 . (填序號)
(3)看到物像,想使它更清晰,需來回轉動(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:
(1)這個生態瓶可以看作是一個 , 瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 .
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的 .
(3)圖二中的C可以分解A,B體內的 , 轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
(4)生態瓶中的物質和能量是沿著流動的.
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