【題目】下圖是四類生物的示意圖(未按比例),據圖回答:([ ]填序號)
(1)以上四類生物中,不能獨立生活必須寄生在其他生物細胞內的是_____;可以用來制作饅頭、面包的是______;細胞結構最相似的是________。(本小題填字母)
(2)A是原核生物,判斷依據是_________。
(3)由圖B中[④]______的排列可知,該微生物為________,人類最早從其體內提取了抗生素。
(4)如圖C所示,該生物的生殖方式是_________,控制其遺傳和發育的結構是[___]。
(5)D生物區別于A、B、C生物的結構特點是___________________________。
【答案】D C B、C 沒有成形的細胞核 孢子 青霉 出芽生殖 ⑤ 沒有細胞結構
【解析】
圖中,A是細菌,B是青霉,C是酵母菌,D是病毒。
(1)病毒是圖中的D,它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內。圖中C酵母菌的生殖方式為孢子生殖,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌,在無氧環境中酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精。C酵母菌和B青霉都屬于真菌,細胞內有成形的細胞核,細胞結構最相似。
(2)A細菌的細胞結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中的區域、是原核生物,判斷的依據是沒有成形的細胞核。
(3)青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的B青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病。圖中④是孢子。
(4)圖C酵母菌細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物維持生活,營養方式是異養。酵母菌的生長方式包括孢子生殖和出芽生殖。圖中的生殖方式是出芽生殖?刂破溥z傳和發育的結構是⑤細胞核。
(5)D病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,病毒不能獨立生活,只能寄生在其它活的生物體內。
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【題目】下列關于巴斯德鵝頸瓶實驗的敘述正確是 ( )
A. 該實驗研究的變量是燒瓶放置時間的長短
B. 煮沸燒瓶內肉湯的目的是驅逐瓶內的空氣
C. 實驗結論是肉湯中原有的微生物使其變質
D. 鵝頸瓶口細長彎曲,能阻擋細菌進入肉湯
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【題目】大量的細菌能使食物腐爛,食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛,主要原因是冰箱環境中
A. 細菌很少 B. 細菌繁殖很慢
C. 沒有細菌 D. 細菌都凍死了
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發生在綠色植物體內的某些生理過程,圖二示葉片的橫切面結構,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據圖回答:
(1)圖一中,植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的__________運送到葉肉細胞進行一些生理活動,絕大部分通過圖中的[]__________ 散失到環境中,參與了生物圈中的水循環。農業生產中的合理密植提高了圖中[]__________ 的效率。
(2)圖二中,①是__________,圖一中的氣體進出的通道是[] ____________________ 。
(3)圖三中,將實驗步驟正確排序__________(用序號和箭頭)。設置步驟②的目的是______________。步驟④中大燒杯里盛放的液體是_______________。
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【題目】下表是某國家級自然保護區內的動植物種類情況,以下內容反映了生物多樣性中的
蕨類植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 兩棲動物 | 爬行動物 | 鳥類 | 哺乳動物 |
123 | 17 | 2180 | 28 | 33 | 117 | 34 |
A. 生態系統的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生物種類的多樣性 D. 生物數量的多樣性
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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖,據圖回答下列問題
(1)該實驗正確的操作順序是___。(填序號)
(2)圖②和圖④所滴的液體分別是_____和___。
(3)圖①的正確操作方法是蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在生物材料 上,這是為了避免___。
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【題目】觀察鳥的形態結構示意圖,下列特點與鳥適于飛行生活無關的是( )
A.身體呈流線型,體表覆羽B.有氣囊輔助肺進行雙重呼吸
C.胸肌發達,前肢變成翼D.用堅硬的角質喙啄取食物
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