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【題目】下列屬于軟體動物 的一組是 （ ）

A. 河蚌、扇貝 B. 文蛤、渦蟲

C. 蛔蟲、渦蟲 D. 烏賊、沙蠶

【答案】A

【解析】河蚌、扇貝的身體柔軟，貝殼退化，有腕足，都屬于軟體動物，A正確；渦蟲屬于扁形動物，B錯誤；渦蟲屬于扁形動物，蛔蟲屬于線形動物，C錯誤；沙蠶屬于環節動物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特有的珍稀動物的一項是（　�。�
A.袋鼠和金絲猴
B.白鰭豚和黑猩猩
C.揚子鱷和大熊貓
D.美洲獅和扭角羚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是完全花縱剖圖，請據圖回答問題。

（1）在花的結構中，主要部分是__________（填寫圖中標號）。

（2）“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，經過傳粉、______后，花的部分結構將凋落，只剩下結構［6］________繼續發育成果實，位于其內的 _________將發育成種子.

（3）有的桃花是粉紅色的，有的則是白色，桃花花瓣的粉紅色與白色是一對__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于反射的敘述中，正確的是（　�。�

A. 受到外界的刺激做出的反應 B. 受到來自體內的刺激做出的反應

C. 只有人才能對刺激做出反應 D. 通過反射弧對刺激做出的反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品與其發酵所利用的微生物對應正確的是（　　）
A.香醋--青霉菌
B.酸奶--醋酸菌
C.醬油--乳酸菌
D.面包--酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理，發現A部位呈黃色，B部位呈藍色，C部位呈黃色。以上實驗能夠證明光合作用需要（　�。�

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光

D. 水和葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹能生活在干旱、土壤貧瘠的地方，是因為（ ）。

A．松樹所需營養很少 B．根系扎得很深

C．輸導組織比被子植物發達 D．消耗很小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調查，并繪制了家族遺傳關系圖譜（如圖）。若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示，請回答下列問題：

（1）根據圖中的性狀表現，可以判斷隱性性狀是_____。

（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側彎曲，8的大拇指也不能向背側彎曲，這種現象在生物學上稱為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。

（3）姑姑為小明生了一個小表妹9，由圖可知，9的基因組成是_____。

（4）圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的_____（填序號）。

（5）小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的_____內發育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注，下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）A中胚是由______________（填數字）構成的，豆腐豐富的營養成分來自大豆種子的[ ]__________中。

（2）B中最先突破種皮結構是__________。該植株的主根不斷伸長，主要是依靠根尖____________區細胞不斷進行有絲分裂、分化的結果。

（3）大豆體細胞中有20對染色體，在大豆幼苗生長的過程中，隨著細胞數量的逐漸增 加，每個體細胞內的染色體數目是____________。

（4）有人為了探究大豆種子萌發的環境條件，進行以下的實驗設計，所有實驗均在25℃室內完成。請根據表中提供的信息回答下列問題：

組別

種子數

種子所處的環境（其他外界條件均適宜并相同）

萌發數

A

30個

有光 培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

28

B

30個

有光 無水

0

C

30個

無光 培養皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

29

D

30個

有光 水淹沒種子

0

①該研究小組的實驗目的是想同時探究________、________和________ 三個變量對大豆種子萌發的影響。

②探究光對種子萌發的影響，應用________和________兩組作對照實驗，根據種子萌發的情況，能夠得出實驗結論是____________________________。

③ D組中種子沒有萌發，主要原因是缺少充足的___________。

④若要測定大豆種子的發芽率，可讓種子處在與表中__________組相同的環境中。

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