【題目】王一大腿受外傷,血液從傷口流出,血色暗紅,血流速度緩慢,你認為正確的止血方法應是( )
A、緊壓傷口靠近心臟一側的血管
B、緊壓傷口遠離心臟一側的血管
C、壓迫傷口處血管
D、用干凈的紙貼在傷口上
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你認為下列觀點正確的有幾個: ( )
①根尖是指從主根頂端到生有根毛的一段
②移植好的小樹苗,不要用手搖晃它
③使根伸長最快的部位是伸長區
④根冠細胞因土壤顆粒的磨損而逐漸死亡
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】科學探究的方法一般包括___________________、____________________、____________________和表達、交流等。
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【題目】探究實驗。
生物課上老師布置了一個課外觀察實驗“螞蟻愛吃什么樣的食物”,生物興趣小組的同學經過一段時間的觀察和根據自己的生活知識經驗,提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等等.然后他們針對其中一個假設進行了探究實驗.補充完成下列問題:
(1)螞蟻群體內成員間分工明確,具有行為,除此以外還有哪些動物具有此類行為?(至少寫一個)
(2)提出問題:螞蟻愛吃什么樣的食物?
作出假設:。
實驗設計:
①在一個培養皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖。
②把一只螞蟻放進培養皿中,仔細觀察螞蟻的行為。
③實驗1次后,把螞蟻放歸自然環境中。
(3)對實驗結果的預測與分析:
本實驗結果如果是螞蟻爬向少許糖的那一端,則說明。
(4)該實驗設計的不足之處是。
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【題目】在探究“口腔內發生的化學性消化”時,某生物興趣小組做了如下實驗,請根據下表的實驗數據回答下列問題:
試管編號 | 饅頭 | 加入的物質 | 溫度環境 | 滴加碘液,觀察現象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液; | 37℃;10分鐘 | 2滴 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水; | 37℃;10分鐘 | 2滴 |
3 | 小塊 | 2毫升唾液; | 37℃;10分鐘 | 2滴 |
⑴分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是________________,預測實驗現象,加入碘液不變藍的是______號試管,這是因為饅頭中的淀粉在_________________的作用下分解成了__________。
⑵3號試管的實驗現象是變藍。1號與3號試管的比較可以證明:口腔中_______,有助于食物的消化。
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【題目】環境污染已成為人類面臨的重大威脅,各種污染數不勝數。下列與環境污染有關的是( 。
①酸雨②植樹造林③溫室效應④臭氧層破壞⑤圍湖造田
A. ①③④
B. ①④⑤
C. ②③④
D. ①②③④⑤
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【題目】隨著化石燃料的大量使用,二氧化硫已成為主要的大氣污染物之一。二氧化硫會影響植物的生長嗎?某科學興趣小組進行了實驗探究。取4個相同的飲料瓶,分別編號為1、2、3、4并貼上標簽,1~3號瓶內各充有不同濃度的二氧化硫氣體,4號瓶不充入二氧化硫氣體。然后在瓶內分別放入1片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時觀察葉片變化,記錄現象和數據。再以油菜為材料,重復上述實驗。實驗現象和數據記錄如下表(“一”表示實驗時間內無變化)。
編號 | 二氧化硫濃度(克/升) | 菠菜/油菜出現傷害時間(分鐘) | |||
出現 黃斑 | 較多 黃斑 | 大面積 變黃 | 整體 變黃 | ||
1 | 0.28 | 3/17 | 6/25 | 10/32 | 20/46 |
2 | 0.42 | 2/11 | 4/22 | 9/28 | 15/34 |
3 | 0.56 | 1/6 | 3/12 | 7/16 | 13/24 |
4 | 0 | — | — | — | — |
(1)4號瓶的作用是____。
(2)對實驗所用的飲料瓶還有什么要求?____。
(3)根據表中數據分析可知,同種植物的受害程度與____(答出兩點)有關。
(4)由實驗可知,以上兩種植物中最適合用來監測大氣中二氧化硫濃度的是____。
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【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述,不正確的是( )
A. 人體吸氣結束的瞬間,肺內氣壓等于外界大氣壓
B. 呼吸運動只需膈肌提供動力
C. 人呼出的氣體與吸入的氣體相比,氧氣減少,二氧化碳增多
D. 人工呼吸依據的原理是呼吸運動
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