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【題目】蚯蚓是人類的好朋友，不但可以疏松土壤，還是常見的中藥材，下列關于蚯蚓的敘述，錯誤的是（ ）
A.以土壤中的有機物為食
B.通過剛毛與肌肉配合完成運動
C.通過氣管完成氣體交換
D.身體由許多相似的環狀體節構成

【答案】C
【解析】解：A、蚯蚓喜歡以土壤中的腐爛有機物為食，故A正確；
B、蚯蚓靠肌肉與剛毛配合完成運動，故B正確；
C、蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，故C錯誤；
D、蚯蚓的身體是由許多的體節組成的，為環節動物，故D正確．
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解環節動物(環節動物：身體由環狀體節構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等))．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為食，你認識它們嗎?你能區分它們嗎?請觀察分析后回答：

（1）A是藻類植物，其結構特點是沒有_____________等器官的分化。

（2）B是_________植物，只有__________，沒有真正的根。

（3）從C蕨類植物已經出現了根、莖、葉等器官分化，圖C標號3是該植物的________。1是孢子囊,內生有大量________，圖中______植物靠孢子繁殖，因此又稱為孢子植物。

（4）D和E稱為__________植物，植物的種子沒有果皮包被著的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物都是胎生嗎？_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中可能影響蚯蚓的生物因素是（ ）
A.草
B.蜜蜂
C.蟋蟀
D.老鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖生態系統中物質循環的過程，甲、乙、丙、丁代表生物成分，①②③表示生理過程，請分析回答：

（1）作為分解者參與物質循環的是________，參與該過程的生物種類有________和________，它們在結構上的主要區別是________．

（2）圖中表示動物的是________，它們通過過程②將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在生物圈中的作用是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題：

（1）_____圖是家兔的牙齒_____圖是狼的牙齒。

（2）圖A的①形狀像鑿子，適于_____，它的②表面寬闊適于_____圖B的③尖銳鋒利適于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內部分結構分布示意圖，請看圖回答問題．

（1）圖中所指結構的名稱：a是_____，b是_____，c是_____．

（2）鳥的呼吸器官是_____，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發達的_____，可以輔助呼吸．

（3）鳥類特有的呼吸方式是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡試驗中，當調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視（ ）

A．目鏡 B．撥片標本 C．粗準焦螺旋 D．物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態系統無論大小，都是由（ ）

A．動物和植物組成的 B．生產者、消費者和分解者組成的

C．所有生物組成的 D．生物部分和非生物部分組成的

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