【題目】如圖所示,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列說法正確的是()
A. 僅調節細準焦螺旋可將甲圖轉變為乙圖
B. 甲圖中所有細胞都可在乙圖中看到
C. 觀察視野由甲圖變為乙圖時,視野變暗
D. 當觀察視野由甲圖變為乙圖視野變得模糊,應重新對光
【答案】C
【解析】
考查了顯微鏡的使用,用高倍鏡觀察的操作步驟。解答時從低倍物鏡換高倍物鏡出現現象:一是視野會變窄,二是視野會變暗,三是視野會變模糊等入手。
從圖甲和圖乙可以看出,圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動玻片把物像移動到視野中央,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了;低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的;當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調節光圈或反光鏡使視野變得亮一些;換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉動細準焦螺旋就能使物像更加清晰。故C正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在A、B、C三個不同巖層中都發現了生物化石,請據圖分析回答:
(1)在 巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
(2)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究,可以說明生物進化趨勢是從簡單到復雜,從 到 ,從水生到陸生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國科學家____設計的。
(2)A裝置里的氣體相當于原始大氣,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含____。
(3)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。
(4)沸水主要是為了產生水蒸氣,實驗后可檢驗到B裝置中含有多種______。
(5)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從________生成有機小分子是完全可能的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察甲、乙細胞結構圖,請回答下列問題:
(1)乙圖中[⑦]________ ,其功能為_______________________ 。
(2)乙圖中[⑧]_________ ,其DNA內含有 _________信息。
(3)甲圖細胞含有_________種能量轉換器。
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【題目】(5分)你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞 的過程,④表示細胞 的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構成,人體內的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有 。
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