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【題目】我們在吃桃 、李的時候，發現它們的果實只有一個種子，主要原因是（ ）

A. 一個受精卵 B. 一個胚珠 C. 一個子房 D. 一個精子與卵細胞結合

【答案】B

【解析】試題分析：傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳，胚珠的數目取決于種子的數目，桃、李、杏中有一粒種子，花的子房中就就有一個胚珠。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，這是因為

A. 尿里含有氨基酸 B. 尿里含有蛋白質

C. 尿中含有糖元 D. 胰島素缺乏，狗出現糖尿

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【題目】動物是繪畫和雕刻藝術中的常客，助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；深圳的《拓荒牛》展示著堅忍不拔。請分析回答：

（1）動物為藝術家的創作提供了鮮活的素材，這是利用了生物多樣性的______價值。

（2）蝦在發育過程中會出現多次蛻皮現象，原因是____________。

（3）圖的畫面中不見蛙的蹤影，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是________。

（4）魚在水中自由地游動，口與鰓蓋交替地張合，對魚水生生活的意義是____

（5）鴿飛行時需要大量的營養供給和充足的氧氣。請列舉2項鴿消化系統適于飛行的結構特點口中無牙齒；嗉囊暫時貯存和軟化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直腸很短，糞便及時排出體外；鴿_______的呼吸方式，能保證其飛行時的氧氣供應。

（6）牛的生殖發育方式是_________________，為后代提供了充足的營養和穩定的環境，降低了外界環境的不利影響。

（7）蛙鳴叫、魚覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來就有的，由動物的_______決定的先天性行為。

（8）某同學將上述動物中的蝦、魚和蛙分為一類，將鴿和牛分為另一類。請判斷他這樣分類的依據______。

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【題目】聲波形成到聽覺形成需經過（ ）

①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞

A．聲波→①→②→③→④→⑤ B．聲波→④→②→①→③→⑤

C．聲波→④→①→②→③→⑤ D．聲波→④→③→①→②→⑤

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【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖是綠色植物受精過程及種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）綠色植物發育的起點是_____，它在圖一[]_____中形成。

（2）圖二中，胚的組成包括_____（填圖中序號）．與玉米種子相比，圖二所示的結構缺少的是_____。

（3）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉。圖三中的c將來發育形成圖四中的[]_____。

（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發育成圖四中的[]_____，也可以發有成圖四中的B。

（5）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由[]_____發育來的。

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【題目】如圖，在植物園或公園里，經�？梢钥吹礁鞣N植物的標牌，試回答下列問題：

標牌上“蠟菊“是植物的名稱，標牌上的外文字是 ______ 文，Helichrysum是此植物的 ______ 名，bracteatum是 ______ ．Helichrysumbracteatum表示該種植物的 ______ 名稱．

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【題目】閱讀下面短文，回答下列相關問題．

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）該生態系統中未表示的生物成分是 ______ ，若要組成一個完整的生態系統，還需補充的成分是 ______ ．

（2）在此生態系統形成的食物網中，有 ______ 條食物鏈，最長的一條是 ______ ．若該生態系統受到DDT農藥的污染，則 ______ 的體內DDT含量最高．

（3）若某種自然原因導致該生態系統鼠類大量增加，在短期內，該生態系統中的 ______ 數量會隨之增加，而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著減少，使生態系統逐漸恢復原樣，這表明生態系統具有一定的 ______ 能力．

（4）由此可見，通過 ______ ，在生態系統中，各種生物的數量和所占的比例總能維持在相對穩定的狀態．因此，動物在自然界中的作用是 ______ ．

（5）有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，但棄食果實中的硬核，這對植物的意義在于 ______ ．

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【題目】我國營養學家將食物按每日建議攝取量，設計成“平衡膳食寶塔”。請根據圖1回答問題：

（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽 和 等

六種營養物質。其中，在演示實驗中是用 試劑來檢測蛋白質，用 來檢測維生素C。

（2）根據“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應為 第【_____】層食物，該層食物富含 。

（3）肥胖患者的飲食中【_____】和【_____】的攝入量較正常人偏多。

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