Question

【題目】為探究“生態因素在生態系統中的作用”，有人設計了如下實驗。

①選3個大小、現狀相同的玻璃瓶分別標為A、B、C，向瓶中分別加入等量的清水，另向C中加入少量河泥。

②向B、C瓶中放入等量的水藻。

③向3個玻璃瓶中放入種類相同、大小和生理狀況相似的小魚各兩條。

④將A、B、C瓶置于陽光下。(上述實驗裝置如下圖所示。)

（1）從圖上可以了解到生態系統是指在一定的區域內，____與___之間所形成的統一整體。根據生物在生態系統中作用的不同，植物是生態系統中的___，動物是生態系統中的___，微生物是生態系統中的___。

（2）比較A、B兩個裝置，B中水藻的用途是進行___作用，釋放___（氣體），裝置___中小魚生活的時間較長。

（3）比較B、C兩個裝置，裝置___中的水比較渾濁，原因是裝置C中的河泥中有___。

Answer 1

【答案】生物 非生物環境 生產者 消費者 分解者 光合 氧氣 B B 分解者

【解析】

植物的正常生長需要無機鹽（泥沙），綠色植物只有在光下才能進行光合作用制造有機物、釋放氧氣，動物的呼吸能釋放二氧化碳。一個生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產者（綠色植物）消費者（動物）和分解者（微生物），非生物部分包括陽光、空氣、水等。

（1）在一定區域內，生物和它所生存的非生物環境二者形成的整體就叫生態系統，它包括生物成分和非生物成分兩部分。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，他們為生物提供能量、營養和生存空間；生物成分包括生態系統中的全部生物。根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者。其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。

（2）A與B裝置不同之處是A瓶中沒有水藻，B裝置中水藻，結果是A裝置中的小魚生存時間較短，B裝置中的小魚生存時間較長。因為水藻的在光下可以進行光合作用釋放氧氣，從而增加水中氧氣的含量，為小魚的呼吸提供充足的氧氣。

（3）B裝置缺少細菌、真菌等分解者，小魚的排泄物等無法被分解，所以水會變渾濁。裝置C中有分解者，把小魚的排泄物分解，水比較清澈。