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【題目】下列屬于生物共同特征的是(  )

A. 生物都是有細胞構成的 B. 生物的生活需要營養

C. 生物都能自由運動 D. 生物都生活在陸地上

【答案】B

【解析】除病毒外,生物都是由細胞構成的,A錯誤;生物的生活需要營養物質,以保證正常的生命活動的進行,B正確;動物一般能自由運動,植物一般不能自由運動,C錯誤;有的生物生活在陸地上,有的生物生活在水中,有的生活在空中,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物形態結構與其生活環境往往是相互適應的,如:鳥類翱翔于天空,魚兒在水中嬉戲,牛、羊在草原上奔跑,據你所知下列動物生活環境、形態結構最為相似的一組是( 。

A. 鯨魚 鯊魚 B. 鯽魚 草魚 C. 蝙蝠 家鴿 D. 青蛙 烏龜

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【題目】下圖是關節模式示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)請你標出圖中結構的名稱:②__________

(2)關節腔內含有_____,有利于減少運動時骨與骨之間的摩擦,使關節具有_____性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質鱗片,這有利于( 。

A. 迅速爬行 B. 輔助呼吸

C. 陸地產卵 D. 防止體內水分蒸發

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【題目】如圖是蝗蟲外部形態示意圖,請據圖作答:

(1)蝗蟲身體是由A_____、B______、C______構成。

(2)蝗蟲的[B]是______中心,三對______和兩對______著生在此處。

(3)蝗蟲的體表有⑥______,用于呼吸。

(4)蝗蟲和蝦的形態差異很大,但在它們都有一些相同的特征,例如身體和附肢都分節,因此同屬于______動物。

(5)蝗蟲一生中要“蛻皮”4~5次才能發育為成蟲,這里的“蛻皮”指的是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年,人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法處理城鄉公共綠地上大量枯枝落葉等垃圾。在堆肥的過程中,細菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究,實驗方案及實驗現象如表所示:

組別

實驗材料及數量

實驗材料處理

控制條件

實驗現象

甲組

形狀,大小相似的楊樹落葉10片

①清洗,滅菌②置于無菌環境

適宜的溫度、濕度

一周后楊樹葉無變化

乙組

同甲組

①清洗,滅菌②接種細菌③置于無菌環境

A

一周后楊樹葉出現腐爛

根據上述實驗回答下列問題:

(1)該興趣小組同學提出的問題是______。

(2)補充實驗記錄表:表中A處填寫的內容是______。

(3)該實驗的變量是_____, 實驗時取10片楊樹葉,而不是1片,目的是_____。

(4)通過該實驗得出的結論是_____。

(5)細菌屬于原核生物,它和真菌在結構上的主要區別是細菌細胞內沒有成形的_____。細菌和真菌細胞內沒有______,只能利用現成的在機物生活,常常作為分解者參與自然界的_____。

(6)垃圾分類關系著廣大人民群眾的生活環境。生活中,我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應投入如圖中的_____(填序號)垃圾箱里。

(7)我市正在創建國家衛生城市,作為市民,你可以做點什么(最少答一點)?_____。

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【題目】為探究“生態因素在生態系統中的作用”,有人設計了如下實驗。

①選3個大小、現狀相同的玻璃瓶分別標為A、B、C,向瓶中分別加入等量的清水,另向C中加入少量河泥。

②向B、C瓶中放入等量的水藻。

③向3個玻璃瓶中放入種類相同、大小和生理狀況相似的小魚各兩條。

④將A、B、C瓶置于陽光下。(上述實驗裝置如下圖所示。)

(1)從圖上可以了解到生態系統是指在一定的區域內,_______之間所形成的統一整體。根據生物在生態系統中作用的不同,植物是生態系統中的___,動物是生態系統中的___,微生物是生態系統中的___

(2)比較A、B兩個裝置,B中水藻的用途是進行___作用,釋放___(氣體),裝置___中小魚生活的時間較長。

(3)比較B、C兩個裝置,裝置___中的水比較渾濁,原因是裝置C中的河泥中有___

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【題目】魯墾棉33號是科學家針對黃河三角洲地區棉花黃萎病,枯萎病較為嚴重的現狀,將具有抗蟲效應的DNA片段整合到棉花的DA阿N分子中而培育出的高產優質棉花新品種.科學家采用的生物技術是( 。

A. 細胞雜交 B. 克隆技術 C. 轉基因技術 D. 組織培育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】信鴿是一種空中飛行的動物,它具有傳遞信息準確、機動靈活等優點,在很早以前就有“軍中不會說話的特種兵”的美稱。請根據以上材料并結合所學知識,完成以下問題:

(l)從外形上看:信鴿身體呈______型,可以減少飛行時的阻力;前肢變成______,全身除了喙和足以外,其他部分都被覆羽毛。

(2)從肌肉看:鳥的______發達,有利于牽引翼的扇動。

(3)從骨骼看:鳥的胸骨上有高聳的______有利于附著胸肌。骨骼很薄,可減輕體重。

(4)從循環系統看:心跳頻率______,加快了血液循環,提高了運輸營養物質和氧氣的能力。

(5)從呼吸系統看:信鴿飛行時,用[______]______呼吸,并有[______]______輔助呼吸。

(6)從消化系統看:信鴿的食量大,消化能力______,并且能很快地將糞便排出體外,這樣可以減輕體重,有利于飛行。

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