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【題目】若用下圖表示相關概念間的包含關系,則下表中內容與圖示不相符的是( )

選項

A

脊椎動物

魚類

兩棲類

爬行類

B

內分泌腺

垂體

甲狀腺

胰島

C

生態系統

生物成分

生產者

玉米

D

遺傳物質

染色體

DNA

基因

A. AB. BC. CD. D

【答案】CD

【解析】

如圖可知14的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1;蛘14是一種從大到小的關系。

脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類等,但魚類、兩棲類、爬行類是并列關系,A不符合題意;內分泌腺包括垂體、甲狀腺、胰島等,但垂體、甲狀腺、胰島是并列關系,B不符合題意;生態系統包括生物成分,生物成分包括生產者,生產者包括玉米,這幾個概念是一種包容關系,C符合題意;染色體存在于細胞的細胞核中,遺傳物質主要是DNA,DNA上的片段是基因,故D符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是蜻蜓的幼蟲,它和成體的形態結構有顯著差異,但蜻蜓的變態卻被稱為不完全變態,這是因為( 。

A. 該幼蟲生活在水中,而成蟲則生活在陸地

B. 該幼蟲和成蟲的食性不一樣

C. 蜻蜓的生活中沒有蛹的階段

D. 該幼蟲的生活習性和成蟲不一樣

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【題目】在制作面包或饅頭時,我們需要利用

A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 乳酸菌 D. 青霉

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【題目】“食物中含有蛋白質、淀粉和脂肪”的實驗中,取出紗布團并打開,可以看到原來的面團變成了一種黃白色的膠狀物質。這是面團中含有的

A. 蛋白質 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 無機鹽

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【題目】淀粉在消化管內被消化的起始部位是(

A.口腔B.C.食管D.

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【題目】補充填空

_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____

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【題目】小明為了弄清人類有無耳垂這一性狀的遺傳規律,利用假期對某家族進行了走訪調查,繪制出該家族成員的關系圖譜(見下圖)。調查中了解到,該家族第二代中3和4生來就是有耳垂,其女兒7表現為無耳垂。假設控制有耳垂的基因(B)為顯性,控制無耳垂的基因(b)為隱性,請據小明了解到的內容和繪制的圖譜回答:

(1)在遺傳學上,有耳垂與無耳垂被稱為一對___________

(2)若 3和4這對夫婦再生一個小孩,則表現為無耳垂的機率為______

(3)從血親關系來看,1和9屬于_____ (填 “直系”或“旁系”)血親。請你結合優生的知識,說出7和9不能結為夫妻的原因___________

(4)下列為人類試管嬰兒培育過程的流程圖,請據圖回答下列問題:

① 上述流程圖中B的結構名稱是_______

② 試管嬰兒培育過程中,_______作用和早期胚胎發育都是在體外完成的。若3是女教師,為了不影響教學和免除分娩的痛苦,她采用試管嬰兒技術再生一寶寶,并請表現有耳垂的甲女代孕。經過十月懷胎,甲女生下了一個健康的男寶寶。此男寶寶的性染色體組成為XY,其中X來自_____(填“3”、“4”或“甲女”),若該男寶寶表現有耳垂,其基因組成可能為________。

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【題目】苔蘚植物可作為大氣污染的監測植物,是因為( 。
A.苔蘚植物是低等植物
B.葉很薄,對有害氣體十分敏感
C.大多生活在潮濕的陸地上
D.根很容易吸收有害物質

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【題目】使用顯微鏡觀察時,視野最明亮的鏡頭組合是(  )

①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡

A.①③B.①④C.②③D.②④

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