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細胞膜的功能是( 。
A、支持、保護細胞
B、儲藏遺傳信息
C、轉換細胞內的能量
D、控制物質進出細胞
考點:細胞膜控制物質的進出
專題:
分析:植物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核.細胞壁、液泡、線粒體,有的還有葉綠體.
動物細胞的結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體.
細胞壁:保護和支持細胞的作用.
細胞膜:能夠控制物質的進出,有害的物質不能進入,有害的物質不能流出,從而保持了內部環境的相對穩定.
細胞質:能夠緩緩地流動,加速與外界的物質交換.
細胞核:內有染色體,染色體是遺傳物質的主要載體,能夠傳遞遺傳信息.
葉綠體:能夠進行光合作用,將光能轉化為化學能.
線粒體:是呼吸的場所,能夠分解有機物,并釋放能量,為生命活動提供物質和能量.
液泡:內有細胞液,含有多種物質.
線粒體和葉綠體是植物細胞內的兩種能量轉換器,
解答:解:A、支持和保護作用的是細胞壁.A錯誤;
B、儲存遺傳信息的是細胞核.B錯誤;
C、轉換細胞內能量的是線粒體和葉綠體.C錯誤;
D、控制物質的進出鼠細胞膜的功能.D正確.
故選:D.
點評:回答此題的關鍵是要明確細胞各結構的功能.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

我國的裸子植物資源是世界上最豐富的.
 
.(判斷對錯)

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在種植農作物時,一定要進行施肥,植物體數量最多的無機鹽是(  )
A、磷、鉀、鋅
B、碳、鉀、鐵
C、氮、硫、碳
D、氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物那些生理過程不消耗呼吸作用釋放的能量( 。
A、分生組織分裂產生新細胞
B、篩管運輸有機物
C、植物吸收氮、磷、鉀
D、小白菜在陽光下釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

康乃馨等草本植物的莖不能加粗,因為其莖內無( 。
A、樹皮B、形成層
C、木質部D、韌皮部

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將大小相同的菠菜苗分別栽在四個盆中,其他條件相同,只是所施的肥料不同,生長最茂盛的是施哪一類肥的菠菜(  )
A、磷B、氮C、鉀D、石灰

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項是正確的( 。
A、草原和森林生態系統都是人類生存環境的綠色屏障
B、草原生態系統結構簡單,植物矮小,因此在生物圈的能量流動和物質循環中起的作用很小
C、為實現對草場的合理利用,在不同的季節放養的牲畜數量應當基本相同
D、將草原開發成良田能解決因人口增長帶來的糧食危機

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科目:初中生物 來源: 題型:

某患者因工頭部受傷后,吃食物時,手不能迅速準確地把食物送入口中,他的受傷部位可能是(  )
A、運動中樞B、小腦
C、視覺中樞D、感覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖甲乙是兩朵桃花的結構模式圖,圖丙是桃的果實結構示意圖.請分析回答:

(1)從花的功能分析,桃花的主要結構包括[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)在生物學上,過程A稱為
 

(3)在丙圖中結構[13]和[14]分別是由圖乙中的[
 
]
 
和[
 
]
 
發育而成.
(4)在桃的果實中只有一粒種子原因是
 

(5)果農為提高桃的產量和品質,要對桃樹進行修剪和施肥.對桃樹進行修剪所依據的生物學原理是
 
;為促進花的開放及果實的提早成熟,果農應施加含較多
 
的肥料.
(6)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優良特性,在生產實踐中常采用的繁殖方法是
 
,該方法操作的關鍵是
 

(7)生物分類學家常把桃花的結構作為鑒別不同品種桃樹的重要依據,其原因是
 

(8)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中[8]內的染色體數目是
 
條.
(9)桃花的花色有紅花與白花,這一現象在遺傳學上稱為
 
.假設桃花甲基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),桃花乙基因組成為rr,則結構[12]的基因組成為
 
,把種子種下去,再長成植株,開出的桃花的顏色可能是
 

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