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下列哪項是正確的( 。
A、草原和森林生態系統都是人類生存環境的綠色屏障
B、草原生態系統結構簡單,植物矮小,因此在生物圈的能量流動和物質循環中起的作用很小
C、為實現對草場的合理利用,在不同的季節放養的牲畜數量應當基本相同
D、將草原開發成良田能解決因人口增長帶來的糧食危機
考點:保護植被的意義
專題:
分析:一個地區內生長的所有植物叫做這個地區的植被;我國主要的植被類型有:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林.自然資源與人們的生產生活密切相關,因此在日常生活中我們要珍惜和合理利用自然資源.
解答:解:A、草原和森林生態系統中都生活著大量的綠色植物.它可以通過綠色植物的光合作用,不但能轉化太陽能而形成各種各樣的有機物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環境,使人類不斷地獲得新鮮空氣,因此都是人類生存環境的綠色屏障,A正確;
B、草原生態系統分布在較干旱地區,降雨量很少,動植物種類比較多,但無高大植物,在生物圈的能量流動和物質循環中有重要作用,B錯誤;
C、為實現對草場的合理利用,不同季節放養的牲畜數量應當有所不同,C錯誤;
D、草原生態系統一般分布在干旱少雨地區,開發成農田不僅收益較少而且易導致沙漠化,D錯誤.
答案:A.
點評:解答此題的關鍵是理解草原生態系統的特點,在草原上限制生物分布的主要因素是水.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種動物細胞結構示意圖,看圖回答
(1)填寫各部分的名稱:a
 
,b
 
,c
 
,d,e
 

(2)圖中所示的細胞是
 
細胞,因為 d 是
 
存在的,而不是
 
的.
(3)圖中e控制著整個生物體的
 
特征,
 
 特征和
 
 方式.e的不同或變化造成生物體的
 
的不同或變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一個草原生態系統中,屬于分解者的是( 。
A、草B、細菌C、鳥D、昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞膜的功能是(  )
A、支持、保護細胞
B、儲藏遺傳信息
C、轉換細胞內的能量
D、控制物質進出細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

把一粒蒜瓣種在地里可再長出一株蒜苗,這屬于生物的( 。
A、適應性B、應激性
C、無性繁殖D、生殖現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關生物實驗及操作的敘述,正確的是( 。
A、當低倍鏡下觀察細胞不清晰時,應換上高倍鏡觀察
B、實驗中出現誤差是不可避免的,但應盡量減少誤差,不能出現錯誤
C、測量小石塊的體積時,測三次,其中最大一次為最后的體積數值
D、調查校園的生物種類,應選擇一條生物種類少、環境變化小的路線

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一組說法是正確的?(  )
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍
④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

有一條食物鏈,甲→乙→丙→丁,如果丙全部被捕殺,其他三種生物數量變化如圖,則曲線a、b、c分別表示(  )
A、丁、甲、乙
B、丁、乙、甲
C、甲、乙、丁
D、乙、甲、丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物細胞和植物細胞的共有的結構有
 
 
、
 
,植物細胞還具有細胞壁、葉綠體、液泡等結構.

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