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【題目】藻類植物與人類的關系非常密切，下列不屬于藻類植物作用的是（　�。�
A.提供氧氣
B.保持水土、涵養水源
C.提取工業原料
D.凈化污水

【答案】B
【解析】A、藻類植物能進行光合作用，釋放氧氣，故A正確；
B、藻類植物大都生活在水中，起不到保持水土、涵養水源的作用，故B錯誤；
C、從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業和醫藥上作用．故C正確；
D、藻類植物與人類生活有密切關系，可以提供氧氣、提取工業原料、食用和凈化污水等，故D正確．
故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有收縮、舒張功能的組織是（　�。�
A.上皮組織
B.結締組織
C.肌肉組織
D.神經組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人和高等動物關節模式圖，請據圖回答：

（1）關節中，①是______，③是______。

（2）骨、關節、肌肉在運動中的作用，可以用一句話概述，就是：_____收縮，牽動骨繞著______活動，產生運動。

（3）關節能夠靈活運動且牢固，使關節靈活運動的結構是[____]________，也能緩沖震動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察到河蚌外部具有堅硬的貝殼，貝殼的形成主要依靠（　�。�
A.外套膜的分泌物
B.珍珠層的不斷增厚
C.斧足不斷運動
D.水中某些物質在體表的沉積

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白蟻喜歡吃各種木頭，生活在白蟻腸內的鞭毛蟲能產生分解木質纖維的酶，將木質纖維分解，供白蟻當作養料吸收，同時鞭毛蟲也從中得到養料．白蟻和鞭毛蟲之間的關系是（　　）
A.寄生關系
B.共生關系
C.捕食關系
D.競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物屬于裸子植物的是（ ）

A．玉米 B．銀杏 C．水稻 D．花生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腔腸動物的描述，錯誤的是（　　）
A.腔腸動物是有口有肛門動物
B.珊瑚蟲、海葵、海蜇都是腔腸動物
C.腔腸動物有口無肛門、食物和食物殘渣都由口進出
D.都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后，所繪制的食物網簡圖．據圖回答問題．

（1）從生態系統的組成成分看，圖中的植物屬于農田生態系統中的_____．

（2）從生物與環境的關系來看，蛙與昆蟲的關系屬于_____．

（3）如果在農作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內殺蟲劑積累最多的生物是_____．

（4）收獲季節，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染．針對這一現象，興趣小組向有關部門建議，利用秸稈生產“再生纖維共混膜”（一種塑料薄膜的替代品），這種膜在土壤中1～2個月就會分解掉，或者利用秸稈產生沼氣．那么，分解秸稈產生沼氣，或者分解“再生纖維共混膜”的生物屬于生態系統中的_____．

（5）調查中發現，蛙的數量逐年減少，原因之一是當地不少農民捕蛙出售．你認為這對該生態系統有何影響？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病患者用胰島素來治療，最好用注射，如果病情較輕，可口服。（ ）

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