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【題目】每當冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現象說明（ ）
A.生物能影響環境
B.生物能適應環境
C.環境能影響環境
D.環境能適應生物

【答案】B
【解析】解：生物必須適應環境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮則很難成活．有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠，變溫動物體溫隨著環境溫度而變化，冬天溫度低，冬眠可以避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此在冬天要進行冬眠是變溫動物對冬季寒冷環境的一種適應，故B符合題意．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物

C．類群土、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中�？吹皆跍嘏睗竦沫h境中，饅頭表面很快會長出霉菌，而在冰箱內低溫儲存的饅頭可以保存較長時間，可見霉菌的生長會受到環境因素的影響．以下是某生物活動小組的同學們設計的“影響饅頭發霉的環境因素”的探究實驗．請你根據他們的探究方案和探究結果回答下列問題：

（1）他們設計的對照實驗中變量是__________，那么，他們要探究的問題是：_______________？

（2）依據他們的實驗結果，可以得出的結論是：_______________________________。

（3）若要探究“水分對霉菌的生長繁殖有無影響”，設計一組對照實驗--甲、乙組的環境條件應分別是溫暖潮濕和_______________。

（4）隨著實驗的進行，甲組霉菌越來越多，這是因為霉菌進行了大量繁殖，其生殖方式是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態系統（如圖所示），對該系統的敘述你不認同的是（　�。�

A. 物質可多級利用，實現良性循環

B. 該生態系統的能量最終來自太陽能

C. 食物鏈的延長會使能量損失減少

D. 各級產物均可利用，減少了環境污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．

（2）飛行器官發達：前肢變成了_____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發達的_____，可牽動兩翼完成飛行．

（3）消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以_____，利于飛行．

（4）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血友病患者是由于缺少什么，所以一有傷口變會流血不止（　�。�

A. 血紅蛋白 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是（　　）

A. 豌豆的皺粒和圓粒 B. 番茄的紅果和園果

C. 棉花的短絨和粗絨 D. 綿羊的長毛和棉花的長絨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些農村的村名智力極為低下，成為“傻子村”的主要原因可能是（　　）

A. 營養不良 B. 教育落后 C. 有地方病 D. 近親結婚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物進行光合作用和葉片的結構模式圖，A、B、C、D表示物質，1、2、3、4、5表示結構．請據圖回答下列問題．

（1）如果葉片正在進行光合作用，則甲圖中的[A]表示進入的氣體是________，則[C]表示排出的氣體是________，產物除了[C]外，還有[D]________．

（2）乙圖中，含有輸導組織，能運輸水分、無機鹽和有機物的結構是[1]________．

（3）乙圖中，既是植物蒸騰失水的“門戶”，又是氣體交換“窗口”的結構是[]________．

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