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【題目】“紅花還需要綠葉襯“．紅花、綠葉總是在一起的，它們分別屬于（ ）
A.營養器官、生殖器官
B.生殖器官、營養器官
C.營養器官、營養器官
D.生殖器官、生殖器官

【答案】B
【解析】解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養物質有關，所以屬于營養器官．花開放之后，經過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官．故B正確．
一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，據此解答．
故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列敘述正確的是

A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發

C.大豆根尖的成熟區是吸收水和無機鹽的主要部位

D.⑥⑦組成的結構是由子房壁發育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖__________（填圖中標號）是細菌。

（2）制作慢頭時，__________（填圖中標號）分解葡萄糖產生的__________氣體會在面_____團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細胞的________。

（3）沒有細胞結構，只能______在活細胞中的生物是__________（填圖中標號）。它的結構是由 外殼和內部的 ____________ 組成。

（4）這三類生物的營養方式多為________（填“自養”或“異養”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左右兩列中相關聯的內容用線段連在一起：

A.上皮組織 a.產生興奮、傳導興奮

B.結締組織 b.保護和分泌

C.肌肉組織 c.支持、保護、連接、營養

D.神經組織 d.收縮和舒張

E.分生組織 e.保護作用

F.保護組織 f.儲存營養物質

G.營養組織 g.終生具有分裂能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鸚鵡羽色的黃色（A）與藍色（a）是一對相對性狀，親代與后代的性狀如下表，則親代鸚鵡最可能的基因組成是（ ）

親代

后代

黃色×藍色

黃色、藍色

A. Aa×aaB. Aa×Aa

C. AA×aaD. aa×aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的生殖發育過程圖，結合該圖判斷有關敘述正確的是（ ）

A. 青蛙的受精方式為體內受精

B. 青蛙的個體發育起點為蝌蚪

C. 蝌蚪與成蛙的呼吸器官不同

D. 青蛙在分類上屬于爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示發生在植物體內的某些生理過程中，其中A、B、C表示三項生理活動，E、F表示兩種物質。請據圖分析回答：

（1）植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程【 】 所釋放的能量。

（2）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程【 】 的效率，該過程進行的場所是 ，E所代表的物質是 。

（3）當C過程大于A過程時，植物體內的物質得以積累，并使植物表現出 現象。

（4）圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是 。

（5）該植物體夜晚進行的生理活動是 （用圖中的字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個視野，請據圖回答問題：

（1）要使視野從①變為②，應將裝片向___移動．

（2）本實驗使用的物鏡有10×和4×兩種，要使視野從②變為③，應選用的物鏡是___ ． 要使視野從③變為④，應調節___ ．

（3）在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是圖乙中的___ ．

（4）與動物細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是___和___ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請用所學知識分析回答：

（1）A的身體柔軟、具有貝殼，屬于______動物中的______動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有______。（用字母表示）

（2）動物生活壞境不同，呼吸器官也有所區別。如E用鰓呼吸；C用______呼吸，______輔助呼吸。

（3）上述動物中，體溫恒定的是______。（用字母表示）

（4）麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于______動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。

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