【題目】下圖為尿的形成示意圖,據圖回答問題:
(1)②為腎小球,④為腎小囊,④中的液體是___________,④中的液體流經___________(填序號)時,又進行了重新吸收。
(2)人體內的代謝廢物除了一小部分隨呼吸排出體外,大部分靠泌尿系統進行排泄。在這個系統中_______是形成尿液的器官,它的結構和功能單位是___________。
【答案】原尿 ⑦ 腎臟 腎單位
【解析】
圖中③是流入腎小球的血管,叫入球小動脈,內流動脈血;⑤是流出腎小球的血管,叫出球小動脈,內流動脈血;②是腎小球,④是包在腎小球外的囊叫腎小囊,里面的液體為原尿;⑥是腎小管,⑦是腎小管處的毛細血管。據此答題。
當血液內含血漿和血細胞流經②腎小球時,除血液中的血細胞和大分子的蛋白質外,其他成分都可以濾過到④腎小囊腔內形成原尿,當原尿流經⑥腎小管時,原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機鹽被重吸收,其他沒有被重吸收的成分,從腎小管流出,成為尿液。因此④內的液體是原尿,原尿流經腎小管時又進行了重吸收。
(2)人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄。其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外,泌尿系統是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。其中形成尿液的主要器官是腎臟,腎臟由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年5月12日,是全國第七個“全國防災減滅日”,某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習,在逃生過程中,人體的生理活動會發生一系列變化,請結合所學知識進行
(1)聽到警報聲,同學們迅速逃生.圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細胞,位于人內耳的 內;從反射的類型看,這屬于 反射.
(2)為保證同學們順利逃生.某同學推開門,讓后面的同學通過,他用力推門時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是 .
(3)火災發生時,很多物質因燃燒不充分會產生一氧化碳,這種氣體會導致人體中毒的主要原因是 ;一氧化碳進入人體內,會通過圖二中的[ ] (血管)進入心臟.心臟工作過程中.當心房舒張、心室收縮時,[3]和[4]的開關情況分別是 .
(4)人在遇到緊急情況時,神經系統會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、肌肉收縮有力,以應對緊急情況.這說明人體的生命活動調節是由 協調配合完成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的行為分為 行為和 行為。渦蟲在多次“光照—電擊”的配合下,最后只要給光照,渦蟲就做出的反應,這種行為屬于行為。蜘蛛結網,鳥類孵卵屬于行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為常見的幾種微生物結構示意圖,據圖回答:
(1)圖A表示細菌結構示意圖,它與B 細胞相比最顯著的區別是_____。
(2)圖中標號①是_____,具有吸收_____作用。
(3)圖B和C所示生物的具有共同的繁殖方式為_____。
(4)一般來說,圖中A、B、C在生態系統中作為_____參與物質循環。
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