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根據生態系統的有關知識,試分析回答下題:(每空1分,滿分4分)
傳統的“桑、蠶、魚”農業結構,發展成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構。目前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養魚、塘泥肥桑的方法,創造了“桑基魚塘”生態農業。隨著科學技術的進步,“;~塘”也得到了發展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼渣喂魚。
⑴ 在該生態系統中,蠶與桑是____________關系。
⑵ 在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等有機物質生產沼氣的過程中,
將這些有機物分解的生物主要是______________。
⑶ 魚進行生命活動所需要的能量最終來自__________,是依靠該生態系統中
的________     _通過光合作用完成轉化的。
⑴捕食⑵微生物(或細菌和真菌)⑶陽光,桑樹(或綠色植物)
蠶以桑葉為食,所以屬于捕食關系,具有分解作用的是分解者,生態系統中的能量最終來自于陽光,能夠進行光合作用的是綠色植物。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生產者的是
A.工人B.農民C.植食性動物D.綠色植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學針對食物鏈“草曻食草昆蟲曻食蟲鳥暠發表了他們各自的見解, 你認為不正確的是(   )
A.草屬于生產者
B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者
C.保護食蟲鳥對人類有益
D.多條食物鏈就可構成生態系統

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態系統的是(   )
A.瘦西湖B.瘦西湖的所有植物
C.瘦西湖的所有動物D.瘦西湖的所有生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)如圖是草原生態系統的食物網示意圖,請據圖回答。

(1)該生態系統的生產者是_____,直接以植物為食的消費者是________。、
(2)該食物網有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈為_______________。
(3)如果大量捕獵狐,那么兔的數量在一定的時期內會_________。
(4)從動物行為的來看,蛇對鼠的行為屬于________行為。
(5)如果這個生態系統被有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最后體內有毒物質最多的生物是__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

某湖泊生態系統中,湖水中DDT的濃度為0.00005ppm(注:DDT降解極慢),檢測發現湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內均含有不同濃度的DDT,結果如下表:
受檢生物
A
B
C
D
E
DDT的濃度(ppm)
0.005
5.0
0.5
75.5
0.04
 請根據所學的生態系統的知識,用箭頭把它們之間的營養關系正確表示出來:     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為一個池塘的生態系統,請分析回答下列問題:(10分)

(1)在此生態系統,水草屬于              ,魚與蝦屬于               ,在該生態系統中,沒有畫出的生物組成成分是              ,它們對生態系統中的             起著不可替代的作用。
(2)該生態系統中的能量最終來源于            ,能量在沿           傳遞過程中逐級遞減。
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),大黑魚迅速成為池塘中的霸主,則短時期內池塘中原有魚的數量將會明顯                  。如果該生態系統受到DDT的污染,各種生物都會受到影響,那么體內積存DDT最多的生物會是                           。
(4)一段時間后,該池塘中各種生物的數量又會處于               狀態,這說明生態系統具有一定
                    能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是為草原生態系統的食物網示意圖,請據圖回答:

(1)該生態系統中有        條食物鏈;最長的一物鏈為:               。
(2)屬于消費者的有________種,其中草食動物有________ 種。
(3)在生態系統中數量最多的是________,在生態系統中,能將光轉變成化學能,將無機物轉變成有機物是_______________。
(4)若此生態系統受到DDT污染,那么在體內積存DDT最多的生物是_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一座小山上,生長著許多草、樹木、鳥、昆蟲、蛇等生物,這些生物統稱為
A.生物群落B.生態因素C.生態系統D.生物種群

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