【題目】一對頭發為直發的夫婦,生育一個卷發的孩子(遺傳圖如下)請根據圖回答下列問題:
(1)在遺傳學上,把直發與卷發稱為一對 , 根據遺傳學原理可以判斷,發屬于顯性性狀.
(2)如果用字母A,a表示頭發的基因,請寫出母親頭發的基因型是 , 孩子頭發的基因型是 .
(3)根據二胎政策,該夫婦計劃再生育一個孩子,請你判斷再生育一個頭發為卷發孩子的機會占 , 如果第二胎生育了一個頭發為直發的孩子,請你寫出該孩子可能的基因型是 .
(4)父母是直發,而孩子為卷發,這種親子間出現性狀差異的現象在生物學上稱為 , 從遺傳圖譜可以看出,親子間的頭發性狀差異是由遺傳物質引起的,這種性狀差異現象又叫 .
【答案】
(1)相對性狀;直發
(2)Aa;aa
(3)25%;AA或Aa
(4)變異;可遺傳的變異
【解析】解:(1)直發和卷發是同一性狀的不同表現形式,因此“在遺傳學上”,把直發與卷發稱為一對相對性狀.“一對頭發為直發的夫婦,生育一個卷發的孩子”,表明卷發是隱性性狀,直發是顯性性狀.因此“根據遺傳學原理可以判斷”,直發發屬于顯性性狀.(2)“如果用字母A,a表示頭發的基因”,則直發的基因型是AA或Aa,卷發的基因型是aa.母親遺傳給卷發孩子的基因一定是a,因此母親的頭發的基因型是Aa.孩子頭發的基因型是aa.遺傳圖解如圖: .(3)從遺傳圖解看出,“根據二胎政策,該夫婦計劃再生育一個孩子”,再生育一個頭發為卷發孩子的機會占25%,“如果第二胎生育了一個頭發為直發的孩子”,該孩子可能的基因型是AA或Aa.(4)“父母是直發,而孩子為卷發”,這種親子間出現性狀差異的現象在生物學上稱為變異,“從遺傳圖譜可以看出”,“親子間的頭發性狀差異是由遺傳物質引起的”,這種性狀差異現象又叫可遺傳的變異.
(1)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有2種性狀,而子代只有一種性狀,子代表現的性狀是顯性性狀,在子代中沒有出現的是隱性性狀.(4)變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
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【題目】下列有關人體生命活動調節的敘述正確的是( )
A.中樞神經系統由大腦和脊髓組成
B.成人能有意識地排尿,該反射的神經中樞在脊髓
C.侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”“談虎色變”都是人類特有的復雜反射(條件反射)
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【題目】呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是
A. 發生的主要部位是葉綠體B. 意義是為自身生命活動提供能量
C. 所需原料是二氧化碳和水D. 適當提高溫度可以降低呼吸作用
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【題目】今年是中國農歷馬年,“馬是奮斗不止、自強不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請根據相關知識完成填空:
(1)馬是哺乳動物,胎生、哺乳提高了幼仔的 .
(2)馬是草食性動物,與狼等肉食性動物相比,在牙齒分化上不同的是沒有 .
(3)馬具有高度發達的和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環境變化,對環境的復雜多變及時作出反應.
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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母).
A.水螅出芽
B.細菌分裂
C.雜交水稻的培養
D.哺乳動物的克隆
E.桃樹的開花結果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有特性.
(3)圖甲中的M表示的發育過程稱為 . 青蛙的成體用進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動.
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發育過程(用字母和箭頭表示).
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 .
(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[] , 具有[1]結構的另一個生物類群是 .
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發育方面的主要特征是 , 丁圖中胎兒通過(填數字)從母體獲得所需要的營養物質和氧.
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【題目】請閱讀以下資料并回答問題.
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染。2015年11月份以來,美洲多個國家相繼出現該病的病例,約75%至80%的被感染者會出現發燒、頭痛、關節痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征.這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現神經系統、眼部和聽力等改變.孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡.眼下,醫學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法.12月1日,世界衛生組織發布了關于寨卡病毒的全球警告.因此,我省正在積極開展病媒生物防治工作,號召大家除“四害”,在針對預防蟲媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的.
(1)寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的組成,沒有結構,必須寄生在其他生物的內.
(2)從圖中可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發育過程屬于變態發育.
(3)根據資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環節中的 .
(4)在預防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于 .
(5)像寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過使用抗生素進行治療嗎? , 原因是 .
(6)科學家們計劃釋放經過基因改造的“生化雄蚊”,與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遺傳缺陷,數代之內,伊蚊有望被根除,這種后代具有缺陷的變異屬于變異.(填有利或不利)
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【題目】你從一個受精卵發育成為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請分析回答問題:
上皮俎織 肌肉組織 神經組織 結嫌組織
(1)圖中①②③表示細胞的_____過程,④表示細胞_____的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構成,人體內的血液屬于上圖中的_____組織.
(3)植物體能夠由小長大,是從_____開始的,與細胞的生長、_____和_____分不開.
(4)對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、_____.才能構成完整的人體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示青蛙的發育過程,據圖回答:
(1)青蛙個體發育的起點是[] . 從整個發育過程來看,青蛙的發育屬于 .
(2)繁殖季節,雄蛙高聲鳴叫,是為了 .
(3)青蛙的生殖方式屬于 . 受精方式是 .
(4)寫出青蛙的發育過程 .
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