【題目】判斷題:下圖是部分生物有性生殖思維導圖。請判斷下列四種說法是否正確
(1)①需要從外界獲取食物維持生存。(______)
(2)②形態和成蟲相似,但生殖器官沒有發育成熟。(______)
(3)③生活在水中,用肺呼吸。(______)
(4)④通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質。(______)
【答案】錯誤 正確 錯誤 正確
【解析】
根據昆蟲、青蛙、胚胎的發育分析解答。
(1)家蠶的發育屬于完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、①蛹和成蟲4個時期。其中的蛹期不食不動,所以不需要從外界獲取食物維持生存。題干說法錯誤。
(2)蝗蟲的發育經過受精卵、②若蟲、成蟲三個時期。而且形態結構與生活習慣的形態和生活習性相似,但生殖器官沒有發育成熟。題干說法正確。
(3)青蛙的生殖和發育要經過受精卵、③蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,其幼體和成體不僅在外部形態上有許多差異,而且其內部結構和生活習性也發生了很大變化。幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上 主要用肺呼吸,這種發育過程稱為變態發育。題干說法錯誤。
(4)人體胚胎形成和發育的大致過程是:受精卵→胚胎→④胎兒,出生后是嬰兒。胎兒生活在母體子宮中,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質。題干說法正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不屬于酸雨的危害的是( )
A. 使土壤中的養分發生化學變化 B. 使河流、湖泊、水源酸化
C. 直接危害植物的芽、葉 D. 使土壤中汞、銀、鎘含量增高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡的結構圖,請據圖回答系列問題:
(1)填寫顯微鏡構造中的結構名稱:①___________②__________④__________⑩__________
(2)轉動時,鏡筒的升降范圍很大的結構是( )______________ 。
(3)取顯微鏡時,握鏡的部位是( )__________。
(4)使用顯微鏡,應先用_______倍鏡,再用_______倍鏡觀察。若物象在視野的左上角,要把物象移到視野中央,應將玻片標本向_______方向移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李想的爸爸是一名交警。他覺得爸爸是平凡工作崗位上的英雄,烈日下,寒風里,迎朝陽,送晨曦,在變幻的紅綠燈下,站在小小的崗臺上,預防事故,懲治違法,無畏無私為人民維護穩定保平安。下面是李想的爸爸夜間工作中尋常的一幕,結合圖回答問題:
(1)李警官看到一輛行駛不穩的摩托車由遠而近駛來,摩托車反射的光線,通過折射作用在甲圖_____(填標號)上形成物像,最終在大腦皮層形成視覺。
(2)駕駛員看到“靠邊停車”的交通手勢后將車停下,這屬于_____反射。
(3)李警官細心地發現該摩托車駕駛員的手臂有輕微擦傷, 但血流已自行停止,這主要是血液中_____作用的結果。
(4)檢查車輛時,李警官不慎被車后備箱內的尖銳物品刺到手指,他立刻縮手。請用圖乙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣和蝦所共同具有的特征? ( )
A.身體有許多體節構成 B.身體分為頭、胸、腹三部分
C.具有分節的足和觸角 D.具有堅硬的外骨骼
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