【題目】下圖為染色體、DNA和基因的關系模式圖。下列敘述正確的是
A.A是染色體,C是蛋白質
B.C是染色體,B是基因
C.C是DNA,—條DNA上有一個基因
D.性狀是基因控制的,基因是C的片段
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【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關于“小青杏”的敘述,錯誤的是( )
A. 杏的“果肉”是由子房發育而成的
B. 開花后要經過傳粉、受精才能形成小青杏
C. 杏花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊
D. 我們吃的杏仁是由胚珠發育來的
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【題目】圖為孟德爾的豌豆雜交實驗示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. 豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀
B. 子一代表現出高莖性狀,可能是控制矮莖的基因沒有傳遞給子代
C. 控制高莖和矮莖的基因在體細胞中是成對存在的
D. 若子一代之間交配,子二代中出現了矮莖性狀,說明矮莖是由隱性基因控制
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【題目】圖是某同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行 如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內,乙放在冰箱的冷藏室內,請據圖回答問題:
(1)幾天后,最有可能萌發的只有____________號種子,因為只有它才具備種子萌發的外界條件:適量的水,適宜的溫度和____________;假如它也沒有萌發,請認真分析沒有萌發的原因是____________。
(2)5號種子不能萌發的可能原因是____________。
(3)人們平時說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結構上看,我們食用的主要是種子的____________。
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【題目】楚漢相爭末期,漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字,項王因此被攻破心理防線。在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的( )
A. 學習行為 B. 社群行為 C. 取食行為 D. 領域行為
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【題目】生物學的研究進入到分子生物學階段,具有里程碑意義的事件是
A. 細胞學說的建立 B. 血液循環的發現
C. 生物進化論的提出 D. DNA分子雙螺旋結構的發現
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【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A. 甲個體內的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產者,乙、丙、丁是消費者
D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
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