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【題目】下列生物的營養方式屬于異養的是

A蕨菜 B木耳 C蘿卜 D海帶

【答案】B

【解析】

試題分析:綠色植物能通過光合作用制造有機物,維持生活,營養方式為自養,蕨菜、蘿卜、海帶都屬于綠色植物,營養方式為自養木耳屬于真菌,不能進行光合作用,只能依靠現成的有機物來維持生活,營養方式為異養。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物,下列事實不支持這一觀點的是( )
A.兔子吃草
B.狼捕食兔子
C.提供能量
D.提供氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根瘤菌和豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利。他們之間的關系是( )

A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 互生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測定發芽率時,應當挑個大的種子。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽后的植物常出現萎蔫現象,主要是由于

A折斷了枝葉

B移栽后植株不適應新的水土條件

C移栽時破壞了部分幼根和根毛

D移栽后植株生命活動旺盛,散失水分過多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在花的結構中,雄蕊沒有雌蕊重要,因為它和果實的形成無關。(判斷對錯)

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【題目】植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態系統的食物網,請根據圖回答下列問題:

(1)該生態系統中的生產者是___

(2)消費者和生產者之間的關系是___的關系,這樣就形成了食物鏈,這些食物鏈彼此交錯連接形成了食物網.

(3)圖中的生態系統中共___條食物鏈.

(4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,該生態系統在短期內___的數量會增加.

(5)生態系統中的___是沿者食物鏈和食物網流動的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種類最多的動物類群是( )

A. 節肢動物 B. 軟體動物

C. 線形動物 D. 腔腸動物

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