【題目】根瘤菌和豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利。他們之間的關系是( )
A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 互生
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個湖泊生態系統,湖泊內生存著水草、藻類、浮萍、魚、蝦等生物。請據圖結合所學生物知識回答下列相關問題:
(1)在此生態系統中,生產者是_____作為一個完整的生態系統,還應補充畫出的生物成分是_____。
(2)若向該湖泊中投放一些大黑魚(肉食性、非外來物種),則池塘中蝦和小魚的數量在短時間內將會_____若該湖泊沒有受到其它干擾,幾年后,小魚和蝦的數量將會_____并維持相對穩定狀態。由此說明:在自然界中,生態系統具有一定的_____能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在十幾年前,某河流受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后,可通過自身調節實實現凈化(如圖1)。后來,隨著大量招商引資,在該河流上游建起了食品廠、造紙廠等, 排入該河流的污水迅速增加,原本清澈的河水變得又黑又臭。為治理河流污水,人們采取下列 方法對污水進行了處理:生活污水先進入沼氣池發酵,發酵后的污水流入多級跌水池,通過逐級跌落使污水自然充氧,不斷降解有機物,最后進入水培蔬菜池處理后流出(如圖2)。請回答:
(1)分析圖1可知,在河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是____________數量減少,________大量繁殖,溶解氧隨有機物分解而被大量消耗。BC段藻類大量繁殖的主要原因是有機物分解后產生大量的____________,有利于藻類的繁殖。
(2)圖1中,在河流的CD段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因:一是藻類可____________;二是細菌數量下降,對溶解氧的消耗____________。
(3)圖2的沼氣池中沼氣發酵是多種微生物參與的代謝途徑。在此過程中,S-菌系能分解乙醇產生氫氣,氫氣對它繼續分解乙醇有抑制作用,而MOH-菌系可利用氫氣和二氧化破合成沼氣中的甲烷。以上兩種菌系的關系屬于____________。圖2的水培蔬菜池中,可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜,它們的生長能__________(促進/抑制/不影響)水中浮游藻類的繁殖和生長,同時能夠吸收水中的無機鹽,使水體得到凈化。
(4)人類活動除了造成水污染外,你還知道的污染有___________________、__________________,答出2項即可)等。
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