Question

【題目】當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，
然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為從獲得的途徑來看，屬于 行為．
（2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經驗的積累和 而獲得．
（3）先天性行為是由動物體 內的決定的，而學習行為是在的基礎上建立的．動物越高等學習行為越。

Answer 1

【答案】
（1）后天學習
（2）學習
（3）遺傳物質,先天性行為,復雜。
【解析】黑猩猩堆木箱吃香蕉的行為活動屬于學習行為，而剛出生的小黑猩猩卻不會因為，在平時可能看見人會使用這種辦法慢慢就學會了，學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，而先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的。越高等的動物，其學習行為越復雜。
所以答案是：（1）后天學習；（2）學習；（3）遺傳物質；先天性行為；復雜

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解區分先天性行為和學習行為的相關知識，掌握區分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演．