【題目】下圖是某生態系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是
A.該食物網中有 4 條食物鏈
B.該生態系統的能量最終來源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多
D.該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有_______集中的區域,卻沒有成形的細胞核。(填名稱)
(2)細菌與植物細胞相比,沒有_________,不能進行光合作用制造有機物。
(3)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_________。(填標號)
(4)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是__________。
(5)細菌是靠__________方式進行生殖的。
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【題目】雞比青蛙的后代成活率高的原因是( )
①卵生
②體內受精
③體溫恒定
④孵卵
⑤育雛
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下表。以下說法錯誤的是
A. 實驗中,①應該為20克
B. 測量過程中,溫度計的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐形瓶的瓶底
C. 為了減少實驗誤差,應該設置重復組
D. 從實驗結果可看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖一是構成草原生態系統中幾種生物的關系示意圖,圖二是食物鏈中的生物按順序以甲、乙、丙為代號建立的物質或能量金字塔。據圖回答下列問題。
(1)圖中包含______條食物鏈,寫出圖中的食物鏈_________________________________。
(2)從生態系統的組成成分上看,圖一中的細菌真菌屬于___________。
(3)若圖二表示食物鏈中的生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是_____。若圖二表示食物鏈中的生物按順序建立的有毒物質積累金字塔,則丙對應的生物是______。
(4)從生態系統的組成來看,圖中還缺少________________。
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