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【題目】植物蒸騰作用的功能敘述錯誤的是(  )

A. 促進無機鹽的運輸 B. 促進水分的運輸

C. 促進有機物的運輸 D. 降低葉片的溫度

【答案】C

【解析】蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內擴散到體外的過程。蒸騰作用能夠促進無機鹽的運輸、促進水分的運輸、降低葉片的溫度。但不能促進有機物的運輸。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品保存方法和原理不一致的一組是

A. 鹽腌咸魚——高溫滅菌,殺死魚體中的微生物

B. 冰箱冷藏蔬菜——低溫抑制微生物的生長和繁殖

C. 真空包裝大豆——隔絕空氣,抑制微生物繁殖

D. 香菇曬干——減少水分,抑制微生物的生長和繁殖

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【題目】把動脈血送回心臟的血管是(  )

A. 主動脈 B. 上、下腔靜脈

C. 肺靜脈 D. 肺動脈

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【題目】在流行性感冒流行期間,班上不少同學患病,為了防止其他同學被傳染,老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的(  )

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護易感人群 D. 以上都不是

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【題目】種植玉米時,要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農藥并不會進入玉米種子的細胞內,原因是玉米

種子的細胞具有( )

A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質D.細胞核

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【題目】居家生活中,越來越多的人喜歡在陽臺庭院中種植花草果蔬。下面的植物不需要人工施加氮肥的是(  )

A. 黃瓜 B. 豆科植物 C. 西紅柿 D. 莧菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小楊在室外玩耍時,發現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小楊不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小楊推測:鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦,放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示),靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向,并分別計數兩側的鼠婦個數,重復五次該實驗,記錄結果。請分析回答下列問題:

(1)小楊看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題?______?

(2)當小楊用實驗法來解決這一問題時,首先作出的假設是:_______。

(3)該實驗中,要有效控制的變量是_____,在設計實驗時,應給鼠婦提供___________兩種不同的環境條件。

(4)該同學隊上述實驗重復五次,結果如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左側(有光)

1只

2只

0只

2只

0只

右側(無光)

9只

8只

10只

8只

10只

整理數據求得平均值,得到左側和右側的鼠婦數量分別是____只和____只。據此,小楊能得出的結論是____。

(5)如果實驗結果與假設出現矛盾,下列錯誤的做法是。_____

A.修改假設 B.修改實驗數據 C.重新進行實驗 D.進一步查找相關資料

(6)實驗結束后,我們應當怎樣處理鼠婦?_______。

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【題目】人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達,這應用了下列哪項技術?( )

A. 克隆技術 B. 轉基因技術

C. 仿生技術 D. 生物防治技術

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【題目】某校興趣小組探究“種子萌發的條件”的實驗方案及結果如表所示。下列有關分析中,錯誤的是

A. ①與④對照,說明溫度是影響種子萌發的條件

B. ②與④對照,說明水分是影響種子萌發的條件

C. ③中種子都未萌發,是因為缺少種子萌發所需的各種條件

D. ④中2粒種子未萌發,可能是種子不具備萌發的自身條件

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