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下列關于生態系統的描述中，正確的是：
A．生態系統包括生產者，消費者，分解者
B．生態系統具有很強的自動調節能力
C．生態系統中，物質和能量沿著食物鏈和食物網流動
D．食物鏈和食物網構成生態系統
C
生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者，消費者，分解者；生態系統具有一定的自動調節能力，自動調節能力是有一定限度的，生態系統是由生物與環境形成的統一整體，食物鏈和食物網只包含生產者和消費者，還缺少分解者和非生物成分。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所反映出的影響鹿群個體數量變化的生態因素是(  )
A．溫度B．水C．狼D．草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

識圖分析題（每空2分，共24分） 
下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少   部分和       者。
②從總體上看，植物的數量總是比食草動物         ，食草動物的數量總比食肉動物           。
③從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是        的關系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關聯，形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先           。
⑥在該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是           ，對鼠有間接關系的生物是           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地農民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果，這種“以蟲治蟲”的最大好處是（   ）
A．減輕了勞動強度B．減少了經濟開支
C．徹底消滅了害蟲D．減少了農藥對環境的污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

據圖回答下列問題(6分)

（1）圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態系統中的            部分，綠色植物、細菌、真菌和四種動物組成了生態系統中的            部分。
（2）正確書寫出圖中的一條食物鏈                             。該生態系統最終能量來源是                   ，其中能量最多的生物是             。占第三營養級的是               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態系統中各種生物的        所占的       總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做           。它的特點是          ，而不是絕對平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是一個生態系統有關成分示意圖，請據圖回答問題。

（1）此生態系統的食物網中共有_________條食物鏈；
（2）請你寫出其中最長的一條食物鏈：___________________________；
（3）此生態系統中的生產者是__________，還缺少的成分是____________和___________；
（4）當物質和能量在這個生態系統中流動時，物質將不斷___________，能量在流動時則_________________；

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個成分復雜的生態系統中，對保持生態平衡起決定作用的是
A．非生物的物質和能量B．生產者C．消費者D．分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為一個池塘生態系統示意圖，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物，請分析回答：

(1)在該生態系統中，消費者有         。圖中沒有畫出的生物部分是         ，它們在生態系統中具有重要的作用。
(2)該生態系統的能量最終來源是    ，能量在生態系統中是沿著        和食物網流動的。
(3)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚，那么小魚的數量在短期內將會              。一段時間后，該生態系統中各種生物的數量又會處于相對穩定的狀態，說明該生態系統具有一定的              能力。

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