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【題目】生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和______的多樣性。

【答案】生物種類基因生態系統

【解析】生物多樣性通常包含三層含義，即生態系統的多樣性、生物種類的多樣性和基因的多樣性．生物種類的多樣性實質是基因的多樣性．

故答案為：生物種類 ； 基因； 生態系統；

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將與視覺形成有關的結構和功能對應起來。

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【題目】某同學發現一種身體細長的動物，判斷它是環節動物的主要依據是（　�。�

A. 體表有黏液B. 身體由相似體節構成

C. 用鰓呼吸D. 體表有堅韌的外骨骼

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【題目】人體的運動系統是由下列什么組成的（　�。�
A.骨膜、骨質和骨骼肌
B.骨、骨連結和骨骼肌
C.骨、骨連結和肌肉
D.骨、關節和骨骼肌

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【題目】為了探究“外界條件對種子萌發的影響”，設計了如下實驗裝置，幾天后發現，②號瓶的種子萌發了，而①③④號瓶的種子均未萌發。請回答以下問題：

（1）比較1號瓶和2號瓶的實驗結果，說明種子的萌發需要__________________；比較2號瓶和3號瓶的實驗結果，說明種子的萌發需要__________________；比較2號瓶和4號瓶的實驗結果，說明種子的萌發需要__________________。

（2）本實驗中，共有幾個對照組？___________。像上述各組實驗一樣，每組實驗只設一個__________因素，而且每個該種因素都應該設置_____________。

（3）若上述實驗中每瓶只放一粒種子，這種做法可以嗎？_____________。

（4）上述實驗所探究的是種子萌發的外界條件，而種子萌發還需自身條件，即________________________________。

（5）若該實驗所用的種子是玉米，為進一步探究種子的成分，用__________滴在玉米縱切面上，玉米縱切面大部分被染成藍色，那么，被染成藍色的物質是____________，該物質主要貯藏在玉米種子的何種結構中，答：____________。

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【題目】如圖為自然界物質循環示意圖，請仔細觀察圖中內容，回答問題：

動植物的遺體在自然界會逐漸消失，這是因為圖中的①________和________（填生物名稱）把它分解成________、________和無機鹽。這些物質，在光照下，又能被生產者綠色植物通過________作用而利用，進而制造________。再進一步被動物利用．從圖中可以看出①對自然界的物質循環有著重要作用，它們作為________參與物質循環。

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【題目】如圖是桃花的結構簡圖，據圖回答問題：

（1）對于植物繁衍后代來說，一朵花最重要的結構是[ ]___________和[ ]____________。

（2）從開花到形成果實和種子，中間還必須完成的兩個生理過程分別是____________和____________。

（3）雄蕊中能產生花粉的結構是圖中的[ ]___________；傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊[ ]____________上的過程。

（4）受精后，發育為果實的是雌蕊的[ ]_____________，發育為種子的是[ ④ ]內的_____________。

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是___________圖。

（2）在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[ ]___________。

（3）與人體細胞相比，植物細胞有而動物細胞沒有的結構有：液泡、__________和__________。

（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ ]___________。

（5）細胞生命活動的控制中心是[ ]_________。

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【題目】中央電視臺一部紀錄片——《舌尖上的中國》讓世界人們再一次認識了中國美食和中國文化，片中介紹了泡菜、腐乳、黃酒、醬等發酵食品制作過程，其中所用菌種在結構上不同于其它三種的是（ ）

A. 泡菜B. 腐乳C. 黃酒D. 醬

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