Question

請根據你學習的顯微鏡知識回答下列問題．
（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[

 

]

 

和[

 

]

 

．
（2）在顯微鏡結構中，能使鏡筒升降范圍最大的是[

 

]

 

．
（3）某同學再用低倍鏡觀察鏡片時，發現視野中有一黑點，移動切片黑點不動，轉換物鏡后黑點仍在．請問黑點在

 

上．
（4）某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，看到的物像如圖2中①所示，若要觀察的物像達到圖2中②所示效果，他應將裝片向

 

移動．
（5）在觀察中物鏡由10×換為40×時，視野的亮度變化是

 

．這時，你應該調節

 

和

 

，使視野明暗適宜．
（6）在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖3所示），若要使視野中看到的細胞數量最少應選用哪一組鏡頭

 

A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁．
（7）小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像．你認為最可能的原因是

 

．

Answer 1

考點：顯微鏡的基本構造和使用方法

專題：

分析：結合圖示顯微鏡的各部分名稱如下：1目鏡，2鏡筒，3轉換器，4物鏡，5載物臺，6通光孔，7遮光器，8壓片夾，9反光鏡，10鏡座，11粗準焦螺旋，12細準焦螺旋，13鏡臂，14鏡柱

解答：解：（1）顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積．因此，顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）準焦螺旋：在鏡筒后方有準焦螺旋，包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋．粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度�。�因此，在顯微鏡結構中，能使鏡筒升降的是[11]粗準焦螺旋和[12】細準焦螺旋．顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋轉180度后得到的是“d”，因此視野中看到的物像是“d”．
（3）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，黑點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片．轉動目鏡黑點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，黑點移動就在裝片，不動就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上．題干中，移動玻片時黑點不動，轉換物鏡，黑點仍存在，那么黑點在目鏡．
（4）由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像，在顯微鏡下移動玻片標本時，標本移動的方向與物像移動的方向正好相反．當物像不在視野的中央時，移動玻片應與玻片的位置一致，即當玻片位于視野的右邊時，只有向右移動玻片時，物像正好向左移動到視野的中央．所以圖物像位于①視野的右下方，只有向右下方移動玻片才能使得物像到達視野的中央．達到圖中②所示效果；在畫植物細胞結構模式圖時，畫細胞核，不能涂抹或用陰影表示，而應該用疏密不同的細點表示，細胞核密度越大，所畫細點越密集；
（5）顯微鏡的放大倍數越大視野越暗，反之越亮．使用低倍鏡時物象清楚，焦距適宜，當換用高倍鏡時，由于物鏡的長度不同，焦距就不同，如果不調焦距物像就模糊．顯微鏡的放大倍數越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，反之，越亮．所以用低倍物鏡觀察到清楚的物像后換用高倍物鏡后．視野的亮度變化是變暗．遮光器上有大小不同的光圈，在光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈．使用小光圈，使進入的光線更少，光線更暗，凹面鏡有匯聚光線的作用，增加進入鏡筒內的光線，提高亮度，因此，在觀察中物鏡由10×換為40×時，視野的亮度變化是變暗．這時，你應該調節遮光器和反光鏡，使視野明暗適宜．
（6）顯微鏡的放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數．物鏡倍數越高，鏡頭越長；目鏡倍數越高，鏡頭越短；顯微鏡成倒立的像：物像與實物相反，上下倒置，左右反向．顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多．因此，若要使視野中看到的細胞數量最少，應選用放大倍數最大的目鏡和物鏡，甲、乙一端無螺紋為目鏡，丙、丁有螺紋為物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡甲和長物鏡乙．
（7）用顯微鏡觀察標本之前，首先要對光，對光時，先轉動轉換器，讓低倍物鏡對準通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準通光孔，轉動反關鏡，使光線正好反射到鏡筒內，到達我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止．對好光之后，就不能再移動顯微鏡，如果移動顯微鏡，射入的光線就會發生改變，導致看不清物像．
故答案為：
（1）1；目鏡；4；物鏡
（2）11；粗準焦螺旋；12；細準焦螺旋；d
（3）目鏡
（4）右下方；細點    
（5）變暗；遮光器；反光鏡    
（6）A
（7）射入光線發生改變

點評：解題的關鍵是熟悉顯微鏡的結構以及各部分的作用．