【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構.如圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像,請據圖回答.
(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛注視圖中的[]__;視野①中物像較模糊,從視野①變為視野②,應調節顯微鏡的[]__.
(2)若使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察,則該物像被放大__倍.從視野③變為視野④,應將裝片向__方移動.
(3)圖中①~④是該同學在觀察過程中看到的圖象,請根據圖象出現的先后順序進行排序:__.
【答案】 b物鏡 e細準焦螺旋 100 右下 ③④①②
【解析】試題分析:圖中a目鏡,b物鏡,c反光鏡,d粗準焦螺旋,e細準焦螺旋。
(1)使用顯微鏡觀察,為防止壓壞標本,下降鏡筒時眼睛要注視圖b物鏡;在視野中已經找到物像,但物像不清晰,應調節e細準焦螺旋使物像更清晰;
(2)顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積,目鏡和物鏡的讀數分別是“10×”和“10×”,這些細胞被放大了10×10=100倍;
由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像,在顯微鏡下移動玻片標本時,標本移動的方向與物像移動的方向正好相反。當物像不在視野的中央時,移動玻片應與玻片的位置一致,即當玻片位于視野的右邊時,只有向右移動玻片時,物像正好向左移動到視野的中央。所以③圖物像位于視野的右下方,只有向右下方移動玻片才能使得物像到達視野的中央;
(3)圖中物像位于視野中央偏右下方③,先要把它移到視野中央,應該向右下方移動玻片標本,物像才向左上方移動移到視野中央。這樣可以看到模糊的物像④,然后再轉動轉換器換用高倍鏡可以看到被放大了的物像①。此時再轉動細準焦螺旋,使物像變清晰②。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟解剖結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)心臟四個腔中,心臟壁最厚的是[B] , 與它相連的血管是[③] .
(2)肺循環的起始部位是[D] , 終止部位是[A] .
(3)血液流經體循環后,由血管變成血.(填“動脈”或“靜脈”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“種子萌發的環境條件”的實驗裝置,每個罐頭瓶中均放有相同的干燥種子10粒,并提供相應的環境條件,請據圖分析并回答下列問題:
(1)如果探究“種子萌發需要一定的水分”,應選擇[]號[]號瓶形成對照實驗.
(2)[2]號[3]號瓶形成對照實驗,得出的結論是 .
(3)[1]號[4]號瓶能否形成對照實驗(填“能”或“不能”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示( 。
A.血液流經腦部組織時氧氣濃度的變化
B.血液流經小腸時葡萄糖濃度的變化
C.血液流經肺部時二氧化碳濃度的變化
D.血液流經腎小球時無機鹽濃度的變化
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