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【題目】一對色覺正常的夫婦，生了一個患色盲的兒子。我們把這種現象叫做( )

A. 生殖 B. 遺傳 C. 變異 D. 發育

【答案】C

【解析】

遺傳是指生物的親代與子代在性狀上的相似，變異是指生物的親代與子代，子代與子代個體之間性狀上的差異，遺傳和變異是生物普遍的特性。父母色覺正常，兒子色覺不正常，患有色盲，體現了親代與子代之間性狀上的差異，我們把這種現象叫變異。故C符合題意。

點晴：注意遺傳和變異概念的區別，變異是生物的親代與子代個體性狀的差異，結合具體的生物現象進行分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂的正確順序是（ ）

①在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜

②細胞核平分為兩個

③細胞質平均分成兩份,各含一個細胞核

A．③②① B．①②③

C．②③① D．②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人運動有關的結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）人的運動系統是由______組成的。

（2）圖一是人的關節及屈肘動作模式圖，關節能牢固是因為[]______把相鄰兩骨聯系起來，其里面韌帶起加固作用。

（3）人做屈肘動作時，骨骼肌接受______傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞______活動，產生屈肘動作。

（4）在冬奧會花樣滑冰中有一個技術動作叫“托舉”，在完成這一動作時，托舉人的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是______。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態）

（5）圖二是A、B兩個同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______。（填字母）

（6）軍人在敬軍禮時，圖一中[]______處于收縮狀態，[]______處于舒張狀態。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是兩種生物的細胞結構示意圖，請據圖回答問題。

（1）動物細胞圖是圖______。區別于植物細胞的特點是：細胞最外層沒有[ ]__________，細胞質中沒有貯存細胞液的_______，也沒有能進行光合作用的 ________。

（2）標號____所指的結構具有控制物質進出細胞的功能，標號____所指的結構是遺傳信息庫。

（3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液來自圖乙中的[ ]_________。

（4）請寫出細胞核、染色體、DNA三者在概念上的大小關系____ ＞ ____ ＞ __。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結構是（ ）

A．粗準焦螺旋 B．壓片夾

C．反光鏡 D．細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年4月14日青海玉樹發生7．1級地震，此后又發生多次余震。僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，這一生命現象屬于生物特征中的（ ）

A．生物的生活需要營養

B．生物需要呼吸

C．生物能對外界刺激作出反映

D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（ ）

A．沒有調節粗準焦螺旋

B．射入光線發生改變

C．顯微鏡的物鏡轉換了

D．光圈的大小改變了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據植物形態、結構、生理和生活習性的不同，將它們分為_______植物、苔蘚植物、________植物和種子植物等類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請據圖填寫各部分結構名稱．（注意[]里填寫數字，橫線上填寫名稱．）

（1）用來調節視野中光線強弱的結構是[⑧]______和[⑩]______．

（2）轉動準焦螺旋，鏡筒可以升降．其中，轉動后升降幅度較小的是[11]______．

（3）在目鏡和物鏡中，更接近玻片標本的是[④]______．

（4）光線經過反光鏡反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物鏡．光線依次經過顯微鏡的__________________________________________________

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